Page 369 - HW_curriculum

364

ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม
ศ22211 ปฏิบัติดนตรีสากล 3 (เปียโน)
ม.2 ภาคเรียนที่ 1 40 ชั่วโมง 1.0 หน่วยกิต

ศึกษาและพัฒนาทักษะการปฏิบัติเครื่องดนตรีเปียโนเบื้องต้น เพื่อให้ผู้เรียนมีท่าทางในการปฏิบัติที่ถูกต้องและเหมาะสม มี
การเสริมสร้างเทคนิคผ่านแบบฝึกหัดและการไล่บันไดเสียง รวมถึงการพัฒนาทักษะการปฏิบัติผ่านบทเพลงบรรเลงเดี่ยวที่เหมาะสม
ผลการเรียนรู้
1. ผู้เรียนมีท่าทางในการปฏิบัติเครื่องดนตรีที่ถูกต้องและเหมาะสม
2. ผู้เรียนสามารถไล่บันไดเสียงได้ถูกต้อง

3. ผู้เรียนสามารถบรรเลงเพลงเดี่ยวในระดับเกรด 2 โดยอิงจาก หลักสูตร ABRSM/Trinity
4. ผู้เรียนมีทัศนคติที่ดีต่อการเรียน ฝึกซ้อมและเตรียมความพร้อมก่อนมาเรียน
รวม 4 ผลการเรียนรู้

ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม
ศ22212 ขับร้องประสานเสียง 1
ม.2 ภาคเรียนที่ 1 40 ชั่วโมง 1.0 หน่วยกิต
ศึกษาองค์ประกอบดนตรีในบทเพลงผ่านการขับร้องประสานเสียง การปฏิบัติดนตรีโดยการขับร้องประสานเสียง วิเคราะห์
หลักการและแนวทางการปฏิบัติการขับร้องประสานเสียงจากองค์ประกอบดนตรีในบทเพลงขับร้องประสานเสียง ขับร้องขั้นคู่ทางดนตรี

ออกเสียงภาษาในบทเพลงและท าการแสดงขับร้องประสานเสียงบทเพลง 3 – 8 แนวขั้นพื้นฐาน
โดยใช้กระบวนการฝึกซ้อมการขับร้องประสานเสียงทั้งแบบแยกกลุ่มและรวมวง รวมถึงกิจกรรมการขับร้องเพื่อพัฒนาโสต
ทักษะขั้นพื้นฐานเพื่อให้ผู้เรียนมีความรับผิดชอบในฐานะนักดนตรี มีทัศนคติที่ดีตามที่หลักสูตรก าหนด รับผิดชอบการฝึกซ้อมส่วนตัว
และรับผิดชอบต่อวงและชั้นเรียนได้ ทั้งยังสามารถน าไปปรับและประยุกต์ใช้ในชีวิตประจ าวันได้ มีความสามารถในการสื่อสาร การคิด การ

แก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยี การใช้ทักษะชีวิต ปฏิบัติหน้าที่และบทบาทของตนเองที่มีต่อสมาชิกในครอบครัว โรงเรียน และชุมชน มี
คุณธรรม และลักษณะนิสัยในการท างาน ใช้พลังงาน ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า และยั่งยืน
โดยมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนสู่ทักษะศตวรรษที่ 21 ให้มี ทักษะการเรียนรู้ ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและทักษะในการ
แก้ปัญหาทักษะด้านการสร้างสรรค์และนวัตกรรม ทักษะด้านความร่วมมือ ท างานเป็นทีมและภาวะผู้น าทักษะด้านความเข้าใจความต่าง

วัฒนธรรมและต่างกระบวนทัศน์ ทักษะด้านการสื่อสาร สารสนเทศและรู้เท่าทันสื่อ ทักษะด้านคอมพิวเตอร์และการสื่อสาร ทักษะอาชีพและ
ทักษะการเรียนรู้ และทักษะการเปลี่ยนแปลง ทักษะด้านชีวิตและอาชีพมีความยืดหยุ่นและการปรับตัวการริเริ่มสร้างสรรค์และเป็นตัว

ของตัวเองทักษะสังคมและสังคมข้ามวัฒนธรรมการเป็นผู้สร้างหรือผู้ผลิต และความรับผิดชอบที่เชื่อถือได้ภาวะผู้น าและความ
รับผิดชอบรวมทั้งมีคุณลักษณะด้านการท างาน (การปรับตัว ความเป็นผู้น า) การเรียนรู้ (การชี้น าตนเอง การตรวจสอบ การเรียนรู้ของตนเอง) และ
ศีลธรรม (ความเคารพผู้อื่น ความซื่อสัตย์ ความส านึกพลเมือง)

ผลการเรียนรู้
1. ผู้เรียนสามารถอธิบายองค์ประกอบดนตรีเบื้องต้นในบทเพลงขับร้องประสานเสียงได้
2. ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์หลักการและแนวทางการปฏิบัติการขับร้องประสานเสียงจากองค์ประกอบดนตรีในบทเพลงได้
3. ผู้เรียนสามารถขับร้องขั้นคู่ ออกเสียงภาษาในบทเพลงและขับร้องประสานเสียงบทเพลง 3 – 4 แนวได้
4. ผู้เรียนสามารถท าการแสดงขับร้องประสานเสียงได้
5. ผู้เรียนสามารถฝึกซ้อมด้วยตนเอง และแสดงความรับผิดชอบต่อวงและชั้นเรียนได้

รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้