Page 492 - HW_curriculum
P. 492

487

                                                  ค าอธิบายรายวิชาพื้นฐาน

                                                   อ22102  ภาษาอังกฤษ

               ม.2 ภาคเรียนที่ 2                                                  60 ชั่วโมง 1.5 หน่วยกิต


                       อ่านเรื่องเพื่อพูดและเขียนสรุปใจความส าคัญ จากเรื่องที่ฟังและอ่าน พูดและเขียนข้อมูลบรรยาย แสดง

               ความคิดเห็นเกี่ยวกับตนเอง กิจวัตรประจ าวัน อาหาร งานอดิเรก ดนตรี กีฬา การศึกษา อาชีพ ประสบการณ์
               กิจกรรม ครอบครัว สถานที่ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี พูดและเขียนตอบรับ ปฏิเสธ ปฏิบัติตามค าขอร้อง ค าแนะน า

               ค าชี้แจงและค าอธิบายง่ายๆ สิ่งที่ต้องท า ค าแนะน า กฎเกณฑ์ หน้าที่ต่างๆ ที่อยู่รอบตนเอง สุขภาพ โรงเรียน ชุมชน
               และสิ่งแวดล้อม บอกเล่าเหตุการณ์แผนการที่จะท าในอนาคต แผนการท่องเที่ยว โดยใช้ทักษะการพูดออกเสียงตาม

               หลักการออกเสียง ค า วลี ประโยคของเจ้าของภาษา ถ่ายโอนข้อมูลโดยใช้หลักโครงสร้างไวยากรณ์ทางภาษา เว้น
               วรรค สะกดค า ใช้ค าเชื่อมได้อย่างเหมาะสม เรียนรู้ค าศัพท์เกี่ยวกับอาชีพต่างๆ พูดและเขียน เพื่อบอกเล่าอาชีพในฝัน
               แผนการประกอบอาชีพของตนเองในอนาคต เป็นภาษาอังกฤษ เรียนรู้ค าศัพท์ภาษาอังกฤษที่ใช้ในการแชท

               คอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต  สืบค้นหาความรู้เพิ่มเติมจากแหล่งเทคโนโลยีโดยรู้เท่าทันสื่อ คิดวิเคราะห์ และมี
               วิจารณญาณ เปรียบเทียบและอธิบายความเหมือนความแตกต่างชีวิตความเป็นอยู่ วัฒนธรรม ประเพณีของเจ้าของ

               ภาษากับของไทย เข้าใจความแตกต่างทางวัฒนธรรม มารยาททางสังคม การใช้ภาษา น้ าเสียง และกิริยาท่าทางใน
               การสนทนา ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา การขอบคุณ  ขอโทษ  การชมเชย  การใช้สีหน้า

               ท่าทางประกอบขณะการพูด การสัมผัสมือ  การโบกมือ  และเข้าร่วมหรือจัดกิจกรรมทางภาษา วัฒนธรรม  เลือกใช้
               ค าศัพท์ วลี ประโยคส านวนภาษาเพื่อการสื่อสารในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จ าลองที่เกิดขึ้น การใช้

               ภาษาต่างประเทศในการเผยแพร่หรือประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารของโรงเรียน  การน าเสนอ แนะน าโรงเรียน
                         ใช้กระบวนการทางภาษาในการถ่ายโอน การแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ กระบวนการคิดวิเคราะห์

               กระบวนการกลุ่ม กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการเพื่อแลกเปลี่ยนความรู้ในเชิงความคิดสร้างสรรค์
                       มีเจตคติต่อการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมมุ่งมั่นในการท างานที่ได้รับมอบหมาย

               ทั้งงานเดี่ยวและงานกลุ่ม มีจิตสาธารณะ มีน้ าใจ เสียสละ ช่วยเหลือผู้อื่น สังคมและประเทศชาติ
               ตัวชี้วัด
                      ต 1.1 ม 2/1-4

                      ต 1.2 ม 2/1-3 ,5
                      ต 1.3 ม 2/1,3

                      ต 2.1 ม 2/2-3
                      ต 2.2 ม 2/1

                      ต 3.1 ม 2/1
                      ต 4.1 ม 2/1

                      ต 4.2 ม 2/1
               รวม    16    ตัวชี้วัด
   487   488   489   490   491   492   493   494   495   496   497