Page 511 - HW_curriculum
P. 511
506
ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม
อ21211 ภาษาอังกฤษการอ่าน 1
ม.1 ภาคเรียนที่ 1 20 ชั่วโมง 0.5 หน่วยกิต
เลือก/ระบุประโยคและข้อความให้สัมพันธ์กับสื่อที่มิใช่ความเรียงที่อ่าน ระบุหัวข้อเรื่อง ใจความส าคัญ และ
ตอบค าถามจากการฟังและอ่านบทสนทนา นิทานและเรื่องสั้น พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูล แสดงความรู้สึก และ
แสดงความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ ที่ฟังหรืออ่าน เรื่องต่างๆใกล้ตัว กิจกรรมต่างๆ พร้อมทั้งให้เหตุผลสันๆ
ประกอบอย่างเหมาะสม ใช้ภาษา น้ าเสียงและกิริยาท่าทางสุภาพ เหมาะสมกับมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของ
เจ้าของภาษา
โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการและกระบวนการสร้างเสริมคุณลักษณะอันพึงประสงค์เพื่อให้เกิด
ทักษะต่างๆในการแสวงหาวิธีเรียนที่เหมาะสมกับตนเอง เห็นประโยชน์ของการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เพื่อเป็น
พื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้และเปิดโลกทัศน์ของตน มีความสนุกสนานเพลิดเพลิน สามารถใช้สื่อและ
เทคโนโลยีเพื่อขยายโลกทัศน์จากแหล่งข้อมูลที่หลากหลาย สามารถใช้ภาษาสื่อสารในรูปแบบต่างๆ ตามสังคมและ
ชุมชนเพื่อการเรียนรู้สู่อาเซียนและสากล
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสาร ผ่านการอ่าน และการเขียนได้อย่างถูกต้องเหมาะสมตาม
หลักสากล มีทักษะการอ่าน (Reading) ทักษะการเรียน (Writing) ทักษะการสื่อสาร สารสนเทศ รู้เท่าทันสื่อ ทักษะ
ด้านความเข้าใจต่างวัฒนธรรม
ผลการเรียนรู้
1. อ่านออกเสียงข้อความ ข่าว โฆษณา และบทร้อยกรองสั้นๆ
2. จับใจความส าคัญและรายละเอียดเรื่องที่ได้ฟังและอ่านในสื่อสิ่งพิมพ์ และสื่ออิเล็กทรอนิกส์
3. แสดงความคิดเห็นและให้เหตุผลเกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและอ่าน และยกตัวอย่างประกอบ
4. สนทนาและโต้ตอบข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เรื่องต่างๆใกล้ตัว
5. พูดและเขียนส านวนประโยค และข้อความในการขอและการให้ข้อมูลอธิบายเปรียบเทียบและแสดงความ
คิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องที่ฟัง หรืออ่านได้อย่างเหมะสม
6. พูดและเขียนบรรยายความรู้สึก ความคิดเห็นและให้เหตุผลประกอบเกี่ยวกับเรื่องราวและกิจกรรมต่างๆที่
ใกล้ตัว
7. สรุปใจความส าคัญและวิเคราะห์ แก่นสาระ หัวข้อเรื่อง ข่าว เหตุการณ์ที่อยู่ในความสนใจของสังคมโดยการ
พูดและการเขียน
8. บอกความเหมือนและความแตกต่างระหว่างการออกเสียงประโยคชนิดต่างๆ การใช้เครื่องหมายวรรคตอน
และการล าดับค าตามโครงสร้างประโยคของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย
9. เปรียบเทียบและอธิบายความเหมือนและความแตกต่างระหว่างวิถีชีวิตความเป็นอยู่ของเจ้าของภาษาและ
ของไทย พร้อมทั้งน าไปใช้ได้อย่างเหมาะสม
10. ใช้ภาษาต่างประเทศในการสืบค้น/ค้นคว้า ความรู้/ข้อมูลต่างๆ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ
รวม 10 ผลการเรียนรู้
