Page 625 - HW_curriculum
P. 625

620


                                                   ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม

                                                ญ32202 ภาษาญี่ปุ่นเพื่อชีวิต 4


               ม.5  ภาคเรียนที่ 2                                                        100 ชั่วโมง 2.5 หน่วยกิต


                       ปฏิบัติตามค าสั่ง และค าขอร้อง ค าแนะน า ค าอธิบาย และค าบรรยายที่ฟังและอ่าน  อ่านออกเสียงค า

               กลุ่มค าประโยค ข้อความ และบทอ่านสั้นๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน อธิบายหรือเขียนประโยคให้สัมพันธ์กับสื่อที่
               ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่างๆที่อ่านรวมทั้งระบุและสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่างๆสัมพันธ์กับประโยคและ

               ข้อความที่ฟังหรืออ่าน จับใจความส าคัญและตอบค าถามจากการฟังและอ่านบทสนทนา บทอ่านสั้นๆและเรื่องเล่า

               สนทนาและเขียนโต้ตอบเกี่ยวกับตัวเอง เรื่องใกล้ตัว สถานการณ์ในชีวิตประจ าวัน ประสบการณ์ และสื่อสารอย่าง
               ต่อเนื่องและเหมาะสม  เลือกและใช้ค าขอร้อง ให้ค าแนะน า ค าขออนุญาต ค าชี้แจง และค าอธิบายตาม

               สถานการณ์อย่างเหมาะสม  ใช้ภาษา น้ าเสียงและกิริยาท่าทางอย่างสุภาพเหมาะสมกับระดับบุคคลและโอกาสตาม
               มารยาท สังคมและวัฒนธรรมของญี่ปุ่น  ให้ข้อมูลเกี่ยวกับเทศกาล วันส าคัญ งานฉลอง และชีวิตความเป็นอยู่ของ

               ญี่ปุ่น เข้าร่วม และน าจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่นตามความสนใจ บอกความแตกต่างระหว่างการ

               ออกเสียงประโยค ข้อความ การล าดับค าตามโครงสร้างประโยคภาษาญี่ปุ่นและภาษาไทย อธิบายและเปรียบเทียบ
               ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างเทศกาล งานฉลอง วันส าคัญ และชีวิตความเป็นอยู่ของญี่ปุ่นกับของไทย

               ค้นคว้า รวบรวม และสรุปข้อมูล ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นจากแหล่งเรียนรู้ต่างๆและ

               น าเสนอด้วยการพูดหรือการเขียนใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จ าลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน
               สถานศึกษา และชุมชนใช้ภาษาญี่ปุ่นในการสืบค้น ค้นคว้า สรุปความรู้หรือข้อมูลจากสื่อและแหล่งเรียนรู้ต่างๆ

               เผยแพร่หรือประชาสัมพันธ์ข้อมูล ข่าวสารของโรงเรียน ชุมชม เป็นภาษาญี่ปุ่น
                       โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการกลุ่มให้เกิดองค์ความรู้ ความเข้าใจ

               ความเหมือน และความแตกต่างระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของญี่ปุ่นกับภาษาและวัฒนธรรมไทย โดยให้ถูกต้อง

               ตามหลักสูตร
                       เพื่อให้ตระหนักในคุณค่าของภาษาญี่ปุ่น เข้าร่วมหรือจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม มีคุณธรรม

               ซื่อสัตย์ สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างานที่ได้รับมอบหมาย รักความเป็นไทย สืบทอด
               วัฒนธรรมอันดีงาม มีจิตสารธารณะ มีน้ าใจ เสียสละ ช่วยเหลือผู้อื่น สังคมและประเทศชาติ


               ผลการเรียนรู้

                       1.ปฏิบัติตามค าสั่ง และค าขอร้อง ค าแนะน า ค าอธิบาย และค าบรรยายที่ฟังและอ่าน
                       2.อ่านออกเสียงค า กลุ่มค าประโยค ข้อความ และบทอ่านสั้นๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน

                       3.จับใจความส าคัญและตอบค าถามจากการฟังและอ่านบทสนทนา บทอ่านสั้นๆและเรื่องเล่า
   620   621   622   623   624   625   626   627   628   629   630