Page 671 - HW_curriculum
P. 671

666


                                                   ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม

                                                ญ33201 ภาษาญี่ปุ่นเพื่อชีวิต 5


               ม.6  ภาคเรียนที่ 1                                                        100 ชั่วโมง 2.5 หน่วยกิต


                       ปฏิบัติตามค าสั่ง และค าขอร้อง ค าแนะน า ค าอธิบาย และค าบรรยายที่ฟังและอ่าน อ่านออกเสียง

               ข้อความ ข่าว ประกาศ โฆษณา บทร้อยกรอง และนิทานถูกต้องตามหลักการอ่าน อธิบายหรือเขียนประโยคให้
               สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่างๆที่อ่านรวมทั้งระบุและสื่อที่ไม่ใช่ความเรียงรูปแบบต่างๆสัมพันธ์กับ

               ประโยคและข้อความที่ฟังหรืออ่าน จับใจความส าคัญ วิเคราะห์ความ สรุปความ ตีความ และแสดงความคิดเห็น

               จากการฟังและบทอ่าน บทสนทนา นิทานง่ายๆ และเรื่องเล่าพร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบเลือกและ
               ใช้ค าขอร้อง ค าแนะน า ค าขออนุญาต ค าชี้แจง ค าอธิบายได้อย่างคล่องแคล่วพูดและเขียนแสดงความเห็นของ

               ตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ กิจกรรม ประสบการณ์ ข่าว/เหตุการณ์อย่างมีเหตุผลพูดและเขียนสรุปใจความส าคัญ
               แก่นสาระที่ได้จากการวิเคราะห์เรื่องกิจกรรม ข่าว เหตุการณ์และสถาการณ์ที่อยู่ในความสนใจของสังคมเลือกใช้

               ภาษา น้ าเสียง และกิริยาท่าทางเหมาะสมกับระดับบุคคล โอกาส สถานที่ ตามมารยาททางสังคมและวัฒนธรรม

               ญี่ปุ่นเข้าร่วม แนะน า และกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมของญี่ปุ่นอย่างเหมาะสมอธิบายหรือเปรียบเทียบความ
               แตกต่างระหว่างโครงสร้างรูปประโยค ข้อความ ส านวน และบทกลอนของภาษาญี่ปุ่นและภาษาไทยค้นคว้า สืบค้น

               บันทึก สรุปและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข้อมู ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นจากแหล่งเรียนรู้

               ต่างๆและน าเสนอด้วยการพูดหรือการเขียนใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริงหรือสถานการณ์จ าลองที่เกิดขึ้นใน
               ห้องเรียน สถานศึกษา และชุมชน และสังคมใช้ภาษาญี่ปุ่นในการสืบค้น ค้นคว้า สรุปความรู้หรือข้อมูลจากสื่อและ

               แหล่งเรียนรู้ต่างๆในการศึกษาต่อ และการประกอบอาชีพ
                       โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการคิดวิเคราะห์ กระบวนการกลุ่มให้เกิดองค์ความรู้ ความเข้าใจ

               ความเหมือน และความแตกต่างระหว่างภาษากับวัฒนธรรมของญี่ปุ่นกับภาษาและวัฒนธรรมไทย โดยให้ถูกต้อง

               ตามหลักสูตร
                       เพื่อให้ตระหนักในคุณค่าของภาษาญี่ปุ่น เข้าร่วมหรือจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรม มีคุณธรรม

               ซื่อสัตย์ สุจริต มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ อยู่อย่างพอเพียง มุ่งมั่นในการท างานที่ได้รับมอบหมาย รักความเป็นไทย สืบทอด
               วัฒนธรรมอันดีงาม มีจิตสารธารณะ มีน้ าใจ เสียสละ ช่วยเหลือผู้อื่น สังคมและประเทศชาติ
   666   667   668   669   670   671   672   673   674   675   676