Page 688 - HW_curriculum

683

ค าอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม

ก23901 กิจกรรมแนะแนว

ม.3 ภาคเรียนที่ 1 20 ชั่วโมง - หน่วยกิต

อธิบายฉลาดทางอารมณ์ โดยวัดระดับความฉลาดทางอารมณ์ และผลการประเมินความฉลาดทางอารมณ์ของ

ตนเอง สามารถพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของตนเองได้อย่างเหมาะสม / รู้และเข้าใจเกี่ยวกับการประเมินตนเองด้าน
ความถนัดทางการเรียน และสามารถวางแผนการศึกษาต่อ / รู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักสูตรการจัดการเรียนการสอนในแต่

ละรูปแบบ สามารถน าข้อมูลไปตัดสินใจเลือกศึกษาต่อได้อย่างเหมาะสม / รู้และเข้าใจเกี่ยวกับระบบการคัดเลือกเข้า
ศึกษาต่อระดับอุดมศึกษาที่สนใจ / รู้และเข้าใจข้อมูลอาชีพที่ตนเองสนใจ / รู้และเข้าใจทักษะในการตัดสินใจและการ

แก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
โดยใช้แบบวัดความฉลาดทางอารมณ์ กิจกรรมพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ แบบวัดความถนัดและ
ความสามารถ ข้อมูลหลักสูตร การสืบค้นข้อมูล เกม กิจกรรมกลุ่ม และการน าเสนอหน้าชั้นเรียน

เพื่อให้ผู้เรียนสามารถมีทักษะในการด าเนินชีวิต มีการพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของตนเองสามารถจัดการ
อารมณ์และการอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข รู้จักความถนัดและความสามารถของตนเองทางด้านการเรียนเพื่อ

วางแผนในการประกอบอาชีพที่ตรงตามศักยภาพของตนเอง จากการศึกษาข้อมูลที่หลากหลายและทักษะการตัดสินใจ
อย่างสร้างสรรค์

ผลการเรียนรู้

1. ผู้เรียนสามารถอธิบายฉลาดทางอารมณ์ และสามารถพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ได้อย่างเหมาะสม
2. ผู้เรียนรู้และเข้าใจเกี่ยวกับการประเมินตนเองด้านความถนัดทางการเรียน เพื่อวางแผนการศึกษาต่อที่ตรงตาม

ศักยภาพของตนเอง
3. ผู้เรียนรู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักสูตรการจัดการเรียนการสอนในแต่ละรูปแบบ เพื่อเป็นข้อมูลในการศึกษาต่อ

4. ผู้เรียนรู้และเข้าใจเกี่ยวกับระบบการคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา เพื่อเป็นข้อมูลการเลือกกลุ่มการ
เรียน คณะ สาขาวิชาในระดับอุดมศึกษา
5. ผู้เรียนรู้และเข้าใจข้อมูลคณะ สาขาในระดับอุดมศึกษาที่สนใจ เพื่อการวางแผนและเตรียมความพร้อมใน

การศึกษาต่อ
6. ผู้เรียนสามารถอธิบาย วางแผนการตัดสินใจเลือกศึกษาต่อได้อย่างเหมาะสม

7. ผู้เรียนสามารถอธิบายความถนัดและความสนใจของตนเองในการเลือกประกอบอาชีพ เพื่อทราบศักยภาพตนเอง
พร้อมทั้งการวางแผนการประกอบอาชีพ

8. ผู้เรียนมีทักษะในการตัดสินใจและการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์
รวม 8 ผลการเรียนรู้