Page 60 - โรงเรียนโคกอีเกิ้ง

52

ค าอธิบายรายวิชา

ท22102 ภาษาไทย 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เวลา 60 ชั่วโมง จ านวน 1.5 หน่วยกิต

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

ศึกษาวิเคราะห์ การอานออกเสียงร้อยแก้วและร้อยกรอง การอานจับใจความส าคัญ สรุปความและ
่
่
ี
่
่
อธิบายรายละเอยดจากเรื่องที่อาน อานวรรณคดีในบทเรียน บทความ บันทึกเหตุการณ์ บทสทนา บทโฆษณา
่
การเขียนผังความคิดจากการอ่าน การอภิปรายแสดงความคิดเห็นและโต้แย้งเกี่ยวกับเรื่องที่อาน การวิเคราะห์
่
และจ าแนกข้อเท็จจริง ข้อสนับสนุนและข้อคิดเห็นจากเรื่องที่อาน ระบุข้อสังเกตชวนเชื่อ การโน้มน้าว หรือ
ความสมเหตุสมผลของงานเขียนอ่านหนังสือ บทความ หรือ ค าประพันธ์อย่างหลากหลาย และประเมินคุณค่า

เรื่องที่อ่าน การมีมารยาทใน การอ่าน การคัดลายมือ การเขียนบรรยายและพรรณนา การเขียนเรียงความ การ

่
เขียนย่อความ การเขียนรายงาน การเขียนจดหมายกิจธุระ เขียนวิเคราะห์ วิจารณ์และแสดงความรู้เรื่องที่อาน
ู
มารยาทในการเขียน การพดสรุปใจความส าคัญของเรื่องที่ฟงและดู การวิเคราะห์ข้อเท็จจริง ข้อคิดเห็น
ั
วิเคราะห์ วิจารณ์ เรื่องที่ฟังและดู การพูดในโอกาสต่าง ๆ การพูดรายงาน การมีมารยาทในการฟัง การดู และ

การพดการสร้างค าในภาษาไทย ประโยคสามัญประโยครวม และประโยคซ้อน การแต่งค าประพนธ์ ค าราชา
ู
ั
ศัพท์ ค าภาษาต่างประเทศในภาษาไทย การสรุปเนื้อหาวรรณคดีและวรรณกรรม ที่อาน การวิจารณ์วรรณคดี
่
วรรณกรรมและวรรณกรรมท้องถิ่นที่อาน การอธิบายคุณค่าและสรุปความรู้และข้อคิดของวรรณคดีและ
่
ี
วรรณกรรมที่อ่าน การท่องจ าบทอาขยานและบทร้อยกรองที่มคุณค่า
โดยใช้กระบวนการทางภาษา กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการกลุ่ม กระบวนการคิด กระบวนการ

เขียน กระบวนการอ่าน การบรรยาย การอภิปราย การสืบค้นข้อมูล

ื่
เพอให้เกิดความรู้ ความคิด ความเข้าใจ สามารถน าเสนอสื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ มี
ความสามารถในการตัดสินใจ และน าความรู้ไปใช้ประโยชน์ ในชีวิตประจ าวันอย่างเห็นคุณค่าตามหลักปรัชญา

ของเศรษฐกิจพอเพียง

รหัสตัวชี้วัด
ท 1.1 ม.2/2, ม.2/3, ม.2/5, ม.2/6, ม.2/8

ท 2.1 ม.2/5, ม.2/6, ม.2/7, ม.2/8

ท 3.1 ม.2/1, ม.2/3, ม.2/5, ม.2/6

ท 4.1 ม.2/4, ม.2/5

ท 5.1 ม.2/1, ม.2/2, ม.2/3, ม.2/4, ม.2/5

ุ
ั
ู
หลักสตรโรงเรยนโคกอเกิ้งฉบับปรบปรง พุทธศักราช 2562
ี
ี