Page 11 - IBPM Livret Pédagogique 2017-2018_Neat

De cette définition découlent des buts d’apprentissage structurant le contenu pédagogique du
programme.

BUTS OBJECTIFS
Il/elle maitrise les outils et concepts fondamentaux du management et
GO1 sait les mettre en œuvre avec autonomie et efficacité dans des
situations professionnelles générales.
Il/elle maitrise les outils bureautiques et les emploie systématiquement
GO2
pour travailler et résoudre ses problèmes de façon efficace.
Il/elle communique de façon efficace et persuasive à l'écrit comme à
GO3
l'oral, et sait négocier pour obtenir des résultats.
Il/elle démontre une forte capacité d'analyse et une aisance en calcul et
GO4 évalue la pertinence et la validité des données pour la gestion
d'entreprise .
Il/elle comprend la stratégie de l'entreprise et sa contribution
GO5
opérationnelle à la réalisation des objectifs stratégiques
Il/elle est capable de mener des recherches structurées pour s'informer
GO6
et informer ses décisions
Il/elle maitrise les outils et concepts opérationnels spécifiques à leur
JS1 domaine de spécialisation permettant l'analyse et la prise de décisions
dans des situations managériales spécialisées.
Il/elle gère de façon autonome les taches opérationnelles et les tableaux
JS2
de bords spécifiques dans son périmètre de responsabilité.
FIELD MANAGER
Ouvert et à l'écoute, il/elle sert d'interface auprès des autres services de l'entreprise et collabore
avec eux pour mener à bien les opérations dans son domaine de compétences.

Il/elle démontre sa curiosité et son ouverture d'esprit envers de
G1 nouvelles cultures, civilisations et environnements commerciaux et s'y
adapte avec aisance.
Il/elle démontre ses compétences relationnelles et son intelligence
G2
émotionnelle pour intégrer, motiver et gérer une équipe multiculturelle.
Il/elle communique efficacement dans au moins 1, voire 2 langues
G3
étrangères.
Il/elle intègre les piliers du Responsabilité Sociale des Entreprises dans
R1
ses décisions.
Il/elle assume la responsabilité de ses projets, prend des initiatives, est
R2
rigoureux et fiable dans son travail et respecte ses échéances.
Il/elle s’investit dans son travail et adopte un comportement
R3
professionnel.
Il/elle se positionne en tant qu'acteur du changement en favorisant la
P1
dynamique d'adaptation de l'entreprise dans son environnement.
Il/elle prône la résolution de problèmes, décèle les opportunités, apporte
P2
des idées innovantes et prend des risques.
Il/elle définit son projet professionnel, se tient informé de l'actualité
P3 métier et développe et maintient son réseau professionnel pour atteindre
ses objectifs

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