Page 3 - BUKU LATIHAN KSSR MM 6B 数学配版作业6B

PELANGI 数学 6B 课堂评估记录表 数学 6B 课堂评估记录表 PELANGI

课堂评估记录表

PENTAKSIRAN BILIK DARJAH
MATEMATIK TAHUN 6 KSSR (SEMAKAN 2017)

姓名： 班级：

4 时间与时刻
数学配版作业6B, 版权所有·侵权必究
内容 学习标准 页码 是否 级别 表现标准 是否
标准 掌握 掌握
4.1 4.1.1 认识时区。 1 1 认识时区。
4.1.2 确定两个不同时区的城市之间 2 ~ 3 2 解说两个不同时区的城市之间的时差。
的时差。 3 确定两个不同时区的城市之间的时差。
4.2 4.2.1 解答涉及日常生活与时区有 4 ~ 5 4 解答涉及日常生活与时间与时刻有关的常规
关的应用题。 问题。
5 运用各种策略，解答涉及日常生活与时间与
时刻有关的常规问题。
6 以创意和创新的方式，解答涉及日常生活与
时间与时刻有关的非常规问题。

5 度量衡

内容 是否 是否
标准 学习标准 页码 掌握 级别 表现标准 掌握
5.1 5.1.1 解答涉及日常生活与长度、 1 讲述涉及度量衡的数量。
质量和液体的体积之间的关 2 解说两个涉及度量衡的数量之间的关系。
系有关的问题，涉及：
3 根据应用题写出涉及度量衡的算式，并确定
(i) 长度与质量； 10 它的合理性。
(ii) 长度与液体的体积； 11 4 解答涉及日常生活与度量衡有关的常规问题。
(iii) 质量与液体的体积。 12 5 运用各种策略，解答涉及日常生活与度量衡
有关的常规问题。
6 以创意和创新的方式，解答涉及日常生活与
度量衡有关的非常规问题。

6 空间
内容 是否 是否
标准 学习标准 页码 掌握 级别 表现标准 掌握
6.1 6.1.1 在正方形格子图、等边三角 17 1 认识和标示圆心、直径和半径。
形格子图或电脑软件中画出 2 说明圆心、直径、半径和内角。
至八边的正多边形，并测量
所形成的内角。 3 • 画出至八边的正多边形，并测量所形成的
内角。
6.1.2 根据所给予的角度值画出角 16
度。 • 画出所给予的角度。
6.2 6.2.1 认识圆心、直径和半径。 18 • 画出一个圆。
6.2.2 根据所给予的半径值画出圆， 19 4 解答涉及日常生活与空间有关的常规问题。
并标示圆心、半径和直径。 5 运用各种策略，解答涉及日常生活与空间有
6.3 6.3.1 解答涉及日常生活与空间有关 20 ~ 21 关的常规问题。
的应用题。 6 以创意和创新的方式，解答涉及日常生活与
空间有关的非常规问题。

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. PB i © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.