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单元三
11 淘气的鞋
课本第 82-88 页
一 阅读课文,然后作答。 SP 2.1.1 TP
. 1.. 根据课文的内容排序。 PISA
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. . . 鞋子们不再配对,各自行动。
. . . 鞋子乱了方寸,结果迷了路。
. . . 鞋子从敞开的窗户爬了出去。
. . . 人们隔天早上找不到各自的鞋子。
. 2.. 为什么爸爸的左脚鞋要出走?
. A. 它晚上睡不着觉想巡逻。
. B. 它想跟随其他鞋子出走。
. C. 它不想跟爸爸到处走了。
. D. 它不想和右脚鞋拴在一起。
. 3.. 隔天早上,鞋子的主人们有些什么反应?为什么?
. A. 愤怒,因为鞋子组织游行队伍示威。
. B. 惊讶,因为他们自己的拖鞋不见了。
. C. 羞愧,因为他们找不到自己的凉鞋。
. D. 苦恼,因为他们发现鞋子并不合脚。
太阳越升越高,鞋子们仍在街上马不停蹄地奔着,同时大呼小叫。
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. 4.. 上面句子使用什么修辞手法?
. A. 比拟. B. 夸张. C. 比喻. D. 引用
. 5.. 鞋子们出走带给人们什么烦恼? KBAT
. .
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