Page 6 - ALL-ROUND LEARNING SERIES BC 6B 全能学霸华文6B

. 华文 6B. 单元三 . 11 .淘气的鞋

PAK 21 脑力激荡 ( Brainstorming )

1 . 教师先把学生分成数个小组，每个小组有.3.至.5.人。

2 . 接着，教师向学生讲解活动规则：

. 每组学生被分配到一张麻将纸，学生围绕着麻将纸用颜色笔或蜡笔作画，过后再与
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同学们分享所画的事物。

3 . 教师然后再揭示作画主题：你心中最期望得到的鞋子。

4 . 教师指示学生根据下面几点，在各自的组别向其他组员介绍所画的鞋子：
. (a). 鞋子的设计构想

. (b). 鞋子的另类用途

. (c). 鞋子对你的意义

5 . 教师在课堂上做总结。

发明会“长大”
的鞋子
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