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第 课 热 5 第 课 物质 5
8
9
年级 年级
温度：物质的冷热程度 固体

·.物质吸收热 ·.有质量
能后变热， ·.会占据空间
温度上升 ·.有一定的体积
·.物质散热后 热 ·.有一定的形状
冷却，温度 温度计：
下降 测量温度
液体
物质热胀冷缩
·.有质量
·.会占据空间
·.有一定的体积
·.没有一定的形状
100.ml 100.ml
瓶里的空气受热 瓶里的空气遇冷
后体积增加，使 时体积缩小，使 气体
气球膨胀 气球缩小
·.有质量
·.会占据空间
·.没有一定的形状
·.没有一定的体积
液体受热后体积 液体遇冷时体积
增加，水位升高 缩小，水位下降
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第 课 物质 5 第 10 课 酸与碱 5
年级 年级

物质的化学性质
水的循环
小水滴不断扩
大，重量增加，
最后降落成雨。 酸性 中性 碱性

水蒸气与冷空气接
触，凝聚成小水滴，
小水滴聚集成云。
雨
云 ·.有酸味 ·.甜、咸或 ·.有苦味、
海洋、湖、河及 ·.pH.<.7 . 无味 . 触感滑溜
地球表面的水蒸 ·pH.=.7 ·pH.>.7
发变成水蒸气。
蒸发 石蕊试纸的变化

酸 碱
蓝. 红 没有改变 红. 蓝
✂ 海洋 湖
pH 0 7 14

中性
酸性越强. ............碱性越强
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