Page 20 - IKHTISAS

KURIKULUM / BIDANG TEKNIK DAN VOKASIONAL / PRINSIP PERAKAUNAN SPM

ANALISIS SWOT/ SWOC

ANALISIS DALAMAN ANALISIS LUARAN

KEKUATAN ( STRENGTHS - S ) PELUANG ( OPPORTUNITIES - O )

O
S1 Guru yang berpengalaman dan komited dengan PdP. operasi atau organisasi luar menjalankan aktiviti perniagaan yang boleh
K
1
S2 Guru yang mempunyai kelayakan Ikhtisas (Sarjana Muda Perakauanan) menjadi sumber rujukan kepada murid.
S3 Guru yang inovatif dan kreatif. O2 Program-program penceramah luar yang dilaksanakan di
S4 Guru yang sentiasa prihatin dengan prestasi pelajar. sekolah untuk meningkatkan pencapaian murid.
S5 Guru yang sentiasa berusaha meningkatkan prestasi pelajar.

S6 Penganugerahan pihak sekolah terhadap pelajar cemerlang.
KELEMAHAN ( WEAKNESSES - W ) ANCAMAN / CABARAN
W1 Peralatan TMK yang terhad. ( THREATS - T / CHALLENGES - C )

C

1
W2 Pelajar tidak menyiapkan latihan yang diberi. engaruh persekitaran murid seperti penggunanan aplikasi teknologi
P
W3 Pelajar menyalin jawapan kawan tanpa memahaminya. yang menyebabkan murid leka.

W4 Pelajar tidak berhubung dan berkomunikasi (kreteria yang dinilai) dengan
C2 Ibubapa yang kurang memberi perhatian dan bimbingan kepada anak mereka
guru untuk penyediaan folio Kertas 3 SPM.
dalam pelajaran.
11 | P a g e