Page 22 - IKHTISAS
P. 22

W5   Pelajar tidak komited dengan pelajaran dan menyalahgunakan masa.










 KURIKULUM / BIDANG TEKNIK DAN VOKASIONAL / PRINSIP PERAKAUNAN SPM
 COWS/TOWS MATRIK
 DALAMAN   KEKUATAN (S)                      KELEMAHAN (W)
    S1   Guru yang berpengalaman & komited dengan pdp.   W1   Peralatan TMK yang terhad.
    S2   Guru yang mempunyai kelayakan Ikhtisas (Sarjana    W2   Murid tidak menyiapkan latihan yang diberi.
            Muda Perakauanan)   W3   Murid menyalin jawapan kawan tanpa memahaminya.
    S3   Guru yang sentiasa berusaha membantu pelajar      W4   Murid tidak berhubung dan berkomunikasi (kreteria yang
            meningkatkan pemahaman dan kemahiran asas    dinilai) dengan guru  untuk penyediaan folio Kertas 3 SPM.
            mereka melalui penyediaan modul panduan    W5   Murid tidak komited dengan pelajaran dan
            menjawab soalan.            menyalahgunakan masa.
 LUARAN   S4   Guru yang sentiasa prihatin dengan prestasi murid.   W6   Buku Kerja yang terhad dan kurang sesuai.
 S5   Penganugerahan pihak sekolah terhadap murid   W7  Murid kurang menguasai kemahiran asas  Sisstem
         cemerlang                Catatan Bergu
 PELUANG (O)   S  + O      W + O
                          W7 + O3
 O1   Koperasi atau organisasi luar menjalankan aktiviti       Meningkatkan kefahaman dan penguasaan kemahiran asas
         perniagaan yang boleh menjadi sumber rujukan    (Sistem Catatan Bergu – SCB) murid untuk menjawab pelbagai
         kepada murid.                                                                                                                                                     aras soalan-soalan dalam SPM berdasarkan Modul dan Buku
 O2   Program-program penceramah luar yang    Panduan Menjawab Soalan SPM yang dijana daripada guru-guru
        dilaksanakan di luar sekolah untuk meningkatkan    pakar Mata Pelajaran Prinsip Perakauan seluruh Malaysia.
        pencapaian murid.
 O3   Modul dan Buku Panduan Menjawab Soalan SPM
         yang dijana daripada guru-guru pakar Mata Pelajaran

 12 | P a g e
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27