Page 2 - RPT Seni visual Tahun 5

模组/单元/主
周 内容标准 备注
题/题目
1-3 周 1.1 美术感知(DPK 2.0) 活动建议：
20/1-5/2 领域： 1.1.1(i)学生能够说出在美术作品内涵盖的视觉艺术语言 ·观看视频
制图 • 纹理 – 显见 ·根据视频和课文的步骤绘制图画
• 色彩 - 和谐 https://www.youtube.com/watch?v=QDF-
单元一： • 线条- 对比 1ssNx_o&t=210s
美轮美奂的建 2.1 美术应用(DPK 2.0)
筑 2.1.1 学生能够应用视觉艺术语言、媒介、创作过程与技巧制图。 评估：
（ii）认识和说明各种美术媒介 观察、作品展示、制作 projek \ buku skrap
主题： • 工具-竹筷、尺、调色盘、水彩笔
人造物品 • 材料–画纸, 胶水、广告颜料、油画棒、珠片、杂志 作品参考：
（iii）了解在创作过程，美术媒材与技巧的使用
题目： • 技巧–刮画、拼贴
水晶般的清真 3.1 创意表达(DPK 2.0)
寺 3.1.1 在绘图/制图时能创新与制造美术作品，也能自行
(i)拟定主题与题目
技巧: (ii)引起动机与想法
刮画，拼贴 (iii)拟定适合材料与技巧
（iv）创作时应有的品格与品德
（v）作品最后加工与装饰

4.1 美术鉴赏(DPK 2.0)
4.1.1 学生能够以视觉艺术语言赏析自己与同伴的作品。
4.1.2 学生能够把美术连贯在日常生活中。