Page 25 - e-magazine Alpha

•

Bahasa Melayu sebagai ilmu juga harus mempunyai ciri-ciri kesempurnaan iaitu
sesuai, tergas dan berkesan dalam situasi atau konteks penggunaanya dan juga
bahasa yang sempurna itu adalah bahasa yang memperlihatkan sifat-sifat
kestabilan,kelenturan, kepelbagaian,keberkesanan dan keindahan.

•

status Bahasa Melayu amat bergantung pada sejauh mana penggunakan dalam
bahasa tersebut berjuang untuk menjadikan suatu bahasa yang mulia, dihormati,
dan digunakan dengan menluas. Jika dibandingkan dengan Bahasa Inggeris atau
Bahasa Jepun, Bahasa Melayu belum lagi mencapai tahap yang dicapai oleh kedua-
dua bahasa itu. Bagi Bahasa Inggeris, orang inggeris tidak perlu memperjuangkan
bahasanya,kerana telah dipih sebagai bahasa antarabangsa yang utamanya.

Peringkat awal perkembangan Bahasa Melayu, ada antara orang Mleayu tidak yakin
bahawa taraf Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi akan menjadikan kenyataan.
Perasaan curiga ini telah dikurangkan apabila beberapa akta yang berkaikan dengan
plaksanaan dasar bahasa dan pendidikan digubal, terutamanya, Akta Bahasa
Kebangssan dan kata Pendidikan. Di peringkat sekolah, pada mualnya Bahasa
Melayu dijadikan bahasa penghantar hanya pada peringkat sekolah rendah.

I. Sejak tahun 1958, Bahasa Melayu diperkenalkan sebagai bahasa penghantar
di kelas-kelas menengah kebangsaan.
II. Pada tahun 1983, Universiti-unversiti tempatan pertama kali menerima pelajar
tahun 1 telah mendapat keseluruhan pendidikan dalam bahasa penghantar
Bahasa Melayu.

Kerajaan dan rakyat semanjak merdeka dahulu telah berusaha sedaya mereka untuk
mendaulatkan Bahas Melayu:

I. Perkara 152 perlembangan persekutuan
II. Akta Bahasa Kebangsaan 1963/67 (disemak1971)
III. Akta pendidikan (1961)

24