Page 13 - dskp bm t2

KSSM BAHASA MELAYU TINGKATAN 2

PENDAHULUAN

Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) Bahasa Melayu karya sastera dalam kalangan murid. Pengapresiasian dan

telah digubal semula sejajar dengan transformasi kurikulum sekolah penghayatan sastera mampu mendukung kemahiran berbahasa
rendah yang mula digunakan sejak tahun 2011. Kurikulum baharu dalam membentuk jati diri dan sahsiah murid.

berasaskan standard ini mengandungi Standard Kandungan,
KSSM Bahasa Melayu sekolah menengah menjunjung peranan
Standard Pembelajaran dan Standard Prestasi yang didokumenkan
bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan, bahasa rasmi, bahasa
sebagai Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP)
perpaduan, bahasa ilmu dan bahasa pengantar di sekolah serta
Bahasa Melayu. Standard Kandungan, Standard Pembelajaran dan
menjadi pemangkin untuk memahami akal budi, pemikiran dan
Standard Prestasi yang merangkumi pengetahuan, kemahiran dan
sosiobudaya penuturnya ke arah melahirkan semangat cinta akan
nilai yang mesti dipelajari dan dikuasai oleh murid.
bahasa dan tanah air yang dikongsi bersama dalam satu wawasan
KSSM Bahasa Melayu ini menggunakan pendekatan berbentuk demi memartabatkan bahasa Melayu.

modular dan pembelajaran didik hibur serta pentaksiran secara

holistik bagi mencungkil potensi murid untuk meneroka pelbagai
bidang ilmu pengetahuan, memperkembangkan dan menilai

keupayaan penguasaan kemahiran berbahasa dengan

mempamerkan keterampilan dan kecekapan berbahasa.

Kurikulum ini juga mengambil kira Komponen Sastera (KOMSAS)
dalam Bahasa Melayu yang akan dapat memupuk minat membaca
dan melahirkan kenikmatan membaca serta penghayatan terhadap

1 1