Page 18 - dskp bm t2
P. 18
KSSM BAHASA MELAYU TINGKATAN 2
FOKUS
Kurikulum Standard Bahasa Melayu menengah rendah memberikan kosa kata, ungkapan, penggunaan tatabahasa dan laras bahasa
tumpuan untuk memperkukuh kemahiran berbahasa yang dicapai yang sesuai dalam penulisan.
pada peringkat Tahap II sekolah rendah ke tahap yang lebih tinggi.
Peningkatan kecekapan ini mencakupi kemahiran mendengar, Fokus juga diberikan dalam penguasaan tatabahasa yang baik bagi
pengujaran dan penyampaian lisan dalam pelbagai situasi; membantu murid berkomunikasi menggunakan sistem bahasa yang
penguasaan pembacaan dan pemahaman teks bacaan yang betul dan tepat serta menghasilkan penulisan yang berkualiti, kritis
pelbagai serta mampu menghasilkan bahan kreatif pelbagai genre; dan kreatif. Manakala dalam aspek seni bahasa pula, murid dapat
pemupukan minat terhadap bahan sastera melalui komponen mengapresiasi, menghayati, menikmati, mencipta dan
sastera (KOMSAS); pengembangan kosa kata dan ungkapan, serta mempersembahkan karya dalam pengucapan kreatif dengan
penggunaan tatabahasa dalam lisan dan penulisan. menggunakan keindahan bahasa Melayu melalui pelbagai teknik
persembahan yang santai dan menyeronokkan.
Melalui penguasaan kemahiran mendengar dan bertutur, murid
Penekanan pelbagai strategi dan teknik pengajaran dan
berketerampilan dalam berkomunikasi, penyampaian maklumat,
pembelajaran (PdP) yang menarik secara didik hibur bagi semua
pendapat dan hujah secara kritis. Manakala melalui kemahiran
kemahiran (mendengar, bertutur, membaca dan menulis) serta
membaca, murid dapat meningkatkan kosa kata, memperoleh dan
aspek (seni bahasa dan tatabahasa), diyakini dapat merangsang
memproses maklumat, memupuk minat membaca dalam
dan membantu murid menguasai dan menghayati pembelajaran
meningkatkan apresiasi sastera, membuat penaakulan dan
bahasa dengan lebih berkesan.
penyelesaian masalah secara kolaboratif. Melalui penguasaan
menulis pula, murid dapat mengaplikasikan maklumat dalam
pelbagai bentuk penulisan, menghasilkan bahan kreatif pelbagai
genre, menyampaikan idea dalam pelbagai bentuk, meningkatkan
6
