Page 110 - ตัวชี้วัดและผลการเรียนรู้ ภาษาจีน

ชั้น ตัวชี้วัด ส�ระก�รเรียนรู้ภ�ษ�จีน

଴ݖaॹুaषྏaݺुa଴ुaॖιa҂ॖι

ૅৡa௎ਊ Ԙੑa໡ॉਔֻ၂଀đ໡٤ӈ ۚྖb
એએջ໡ಀທđ໡ޓ ॹুb

໡صਔđ໡ૌಀӹٖϔbᐂঢ়޽ޓཐb
໡ቋ༟ߋ๐ੀྛၻু b

ม. 3 1. สนทนาแลกเปลี่ยนและเขียน u ประโยคและสำานวนภาษาที่ใช้ในการสื่อสาร
โต้ตอบข้อมูลเพื่อสื่อสารอย่าง ระหว่างบุคคลเพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับ
ต่อเนื่องเกี่ยวกับตนเอง ตนเอง เรื่องใกล้ตัว สถานการณ์ต่างๆ ในชีวิต

กิจกรรม และสถานการณ์ต่างๆ ประจำาวัน
บทสนทนา ประโยคหรือข้อความเกี่ยวกับตนเอง
u
และบุคคลใกล้ตัว กิจกรรม และสถานการณ์ต่างๆ

ตัวอย่าง

յಠਔa҂ݺၩනaসࡐaᆇllaޓll
٤ӈlla൅ٳllallࠞਔĆaหљll
۬ຓlla෾llਔaଧ৚đଧ৚Ća҂ۍ֒Ć

ݖࢂਔĆଧظ֥߅Ć
Ağ୆ࡅႵࠫ१ದĤ BğႵඹ१ದđႵϡϡa
એએaֽֽބ໡b

Ağϡϡᄝଧظ۽ቔĤBğᄝ၄ჽ۽ቔđ෰൞ ၄ളb
2. ใช้คำาขอร้อง คำาแนะนำา u คำาขอร้อง คำาแนะนำา คำาชี้แจง และคำาอธิบาย
คำาชี้แจง และคำาอธิบายตาม ตัวอย่าง

สถานการณ์ ౨୆Ϻ໡ઙׄظת༆b

౨୆οൈӹူb

ૼ฿ϖׄሙൈԛؿb
ᆃ൮ۣޓݺ๐đ୆൞ᄝଧظ༯ᄛ֥Ĥ

ڛༀჴਆЖॖুđ؟٢ׄظѢb
3. พูดหรือเขียนแสดงความ u ประโยคและสำานวนภาษาที่ใช้ในการแสดง
ต้องการ ขอและให้ความ ความต้องการ การขอและให้ความช่วยเหลือ
ช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธ การตอบรับและปฏิเสธในสถานการณ์ต่างๆ

ในสถานการณ์ต่างๆ ตัวอย่าง

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
104