Page 121 - ตัวชี้วัดและผลการเรียนรู้ ภาษาจีน

ชั้น ตัวชี้วัด ส�ระก�รเรียนรู้ภ�ษ�จีน

ตัวอย่าง

Ağ቏฿࿐཮֥॓࠯ᅚফႵၩනગ Ĥ
Bğ٤ӈႵၩනđଽಸپڶđߎႵ॓࠯ቔ௖֥б೗b

॓࠯ቔ௖ (ผลงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี)
॓࠯ཛଢ (โครงงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี)
ม. 5 1. พูดและเขียนนำาเสนอข้อมูล u ประโยคหรือสำานวนภาษาที่ใช้ในการนำาเสนอ

ี
เกี่ยวกับตนเอง ประสบการณ์ ข้อมูลเก่ยวกับตนเอง ประสบการณ์ ข่าว เหตุการณ์
ข่าว เหตุการณ์ เรื่องหรือ เรื่องหรือประเด็นต่างๆ ที่อยู่ในความสนใจของสังคม

ประเด็นต่างๆ ที่อยู่ เช่น การเล่าเรื่องประทับใจ เหตุการณ์สำาคัญ
ำ
่
ในความสนใจของสังคม ความยาวของข้อความที่พูดและเขียนไม่ตากว่า
90 ตัวอักษร

ตัวอย่าง

նగ໪ಙaඣ໪ಙ֩ߌ࣢໙ี൞ଢభಆൗࢸ
ದো෮܋๝ܱྏ֥ނྏ໙ีᆭ၂b

୆ૌᆩ֡ᆃུ໙ี൞ᄸહӁള֥Ĥ
໡ૌႋھೂޅЌ޹଻Ĥ
(สามารถบูรณาการกับสาระการเรียนรู้อื่น)

2. พูดและเขียนสรุปใจความสำาคัญ u ข้อความ บทสนทนา บทอ่าน นิทาน เหตุการณ์
สาระสำาคัญหรือหัวข้อเรื่องที่ได้ ที่อยู่ในความสนใจของสังคม และที่สืบค้นได้จาก

จากการวิเคราะห์เรื่อง หรือ อินเทอร์เน็ต เช่น ดนตรี เพลง ประวัติบุคคล
เหตุการณ์ที่อยู่ในความสนใจ สถานที่สำาคัญ

ของสังคม u การวิเคราะห์เรื่องเพื่อจับใจความสำาคัญ หรือ

สาระสำาคัญ
ตัวอย่าง

࢝֝໡ૌllb

Ֆᆃࡱ൙໡ૌॖၛुԛ ሹࢲԛll b
3. พูดและเขียนแสดงความคิดเห็น u ประโยคและข้อความแสดงความคิดเห็น
เกี่ยวกับกิจกรรม ประสบการณ์ การให้เหตุผลเกี่ยวกับกิจกรรม ประสบการณ์

ข่าว และเหตุการณ์ต่างๆ ข่าว และเหตุการณ์ต่างๆ ที่อยู่ในความสนใจ

ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้ภาษาจีน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
115