Page 119 - ประเมิน
P. 119
กิจกรรมการเรียนการสอน ครั้งที่ 15
เตรียมควำมพร้อมก่อนสอน (เวลำ 30 นำที)
ผู้สอนจัดเตรียมหนังสือเอกสำรประกอบกำรสอนและวัสดุอุปกรณ์เพื่อที่ใช้ประกอบกำรสอนให้
พร้อม ผู้สอนเรียกชื่อผู้เรียน และจดบันทึกลงในสมุดบันทึกเวลำเรียน ขั้นสอนมีขั้นตอน
ดังนี้
1. ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน (เวลำ 30 นำที)
1. ครูชี้แจงจุดประสงค์ หัวข้อเรื่อง กำรติดต่อสื่อสำร
2. ครูกล่ำวน ำว่ำในกำรด ำเนินงำนขององค์กำร ปัจจัยส ำคัญประกำรหนึ่งก็คือ กำรติดต่อสื่อสำร
เพรำะเป็นสิ่งที่ท ำให้ทุกฝ่ำยในองค์กำรสำมำรถประสำนงำนซึ่งกันและกัน เพื่อให้กำรด ำเนิน
กิจกรรมต่ำง ๆ สำมำรถด ำเนินไปได้ตำมวัตถุประสงค์ขององค์กำร
3. ครูให้ผู้เรียนแสดงควำมคิดเห็นร่วมกัน
2. ขั้นสอน (เวลำ 90 นำที)
1. ครูอธิบำยควำมหมำย และองค์ประกอบส ำคัญของกำรติดต่อสื่อสำร
2. ในแต่ละหัวข้อมี รูปภำพ ตำรำง ประกอบ
3. หัวข้อทุกหัวข้อครูให้ผู้เรียนสรุป และบันทึก ซึ่งครูจะอธิบำยเพิ่มเติม และแก้ไขส่วนที่ผิด โดย
ขอให้ผู้เรียนกลับไปทบทวนและปรับปรุงให้ดีขึ้น
3. ขั้นสรุป (เวลำ 30 นำที)
1. ครูและผู้เรียนสรุป เนื้อหำ และบันทึก
2. ให้ผู้เรียนซักถำมข้อสงสัย
3. ให้ผู้เรียนท ำแบบทดสอบหลังเรียน
4. ครูแนะน ำให้ผู้เรียนศึกษำค้นคว้ำเพิ่มเติมจำกแหล่งกำรเรียนรู้ต่ำง ๆ
4. ขั้นประเมินผล (เวลำ 60 นำที)
ผู้เรียนต้องมีคะแนนไม่ต่ ำกว่ำร้อยละ 50 จึงถือว่ำผ่ำนเกณฑ์ กำรประเมินผลวัดจำก
1. แบบประเมินผล
2. กิจกรรม
3. งำนที่ได้รับมอบหมำย
4. กำรสอบเก็บคะแนน
5. พฤติกรรมกำรเรียน
