Page 13 - PowerPoint Presentation

➢Isu Kebudayaan

❑ Setiap budaya yang ada hanya mewakili identiti sesuatu kaum

atau etnik yang wujud di Malaysia. Usaha untuk melambangkan kepelbagaian

budaya di bawah satu identiti seolah-olah sukar dicapai tatkala semua kaum

takut akan kehilangan identiti budaya masing-masing. Terpengaruh dengan

dasar pecah dan perintah.

❑ Cabaran kedua= sistem pendidikan yang langsung tidak mendokong usaha

mengukuhkan perpaduan melalui perkongsian budaya. Sistem pendidikan yang

berorientasikan peperiksaan telah mewujudkan kelompangan berkaitan

memartabatkan kebudayaan dalam kalangan pelajar.
❑ Cabaran ketiga=sistem pendidikan yang diperkenalkan oleh penjajah yang masih

dipraktikkan sehingga ke hari ini. Meskipun telah ada pembaharuan dalam
aspek-aspek tertentu, namun, kita tidak boleh menafikan bahawa masih wujud

konsep dan kaedah perlaksanaan yang diteruskan dari zaman penjajahan lagi.

Umpamanya, sehingga hari ini masih wujud sekolah vernacular.