Page 121 - ELİT TÜRKÇE DİL BİLGİSİ 4 ÖĞRETMEN

4. SINIF 20. HAFTA Adı: .........................................
Soyadı: ................................
TÜRK ÇE OKUMA ETKİNLİĞİM Sınıfı: ..................................

KOCAMAN DÜNYA

Efe ile Metin bir konu hakkında uzun sü-

redir konuşuyordu. Onları gören Neşe de

aralarına katıldı:

— Çocuklar, uzun süredir konuşuyorsu-

nuz. Peki ama nedir bu kadar önemli olan
konu?

Bu soruya cevap Efe’den geldi:

— Mars’ta da yaşayabiliriz, diyorum

ama Metin olmaz diyor. Neden olmasın ki? Eğer oksijen sağlarsak Mars’ta da Jüpiter’de de ya-

şayabiliriz.

Metin bunu duyunca durur mu? Hemen konuşmaya başladı:
— Sadece oksijen yetmez. Sebze ve meyve de üretmeliyiz. Ayrıca hasta olsak ilaç da gerekir.

İlaç da üretmeliyiz. Yoksa her acıktığımızda Dünya’ya dönemeyiz. Öyle değil mi?

Neşe de söze girdi:

— Metin haklı... Eğer başka bir gezegende yaşayacaksak tıpkı Dünya gibi bir yer olmalı. Sade-

ce oksijen üreterek yaşayamayız. Dünya’daki gibi yer çekiminin de olması gerekir. Yoksa bina inşa

edemeyiz. Ayrıca su da olması gerekir. Eğer su olmazsa bir gün bile yaşayamayız. Siz, en iyisi başka

gezegende yaşamayı değil, kendi gezegenimizi korumayı konuşun.
Çocuklar, Neşe’nin konuşmasından sonra bir süre düşündüler. Çok geçmeden de ilk konuşan

Metin oldu:

— Neşe çok haklı. Önce kendi gezegenimizi korumanın yollarını bulmalıyız. Gezegenimiz bizim

için her türlü imkânı sağlıyor. Su, hava, yiyecek, barınak gibi pek çok özellik sunuyor. Ayrıca Güneş’e

uzaklığı da insanların yaşaması için çok uygun.
Efe de konuşmaya katıldı:

— O zaman, yarın da gezegenimizi korumanın yollarını tartışalım. Belki biz yeni bir yöntem bu-

luruz. Ne dersiniz?

Çocukların hepsi de ertesi gün buluşmak için sözleştiler. Üçü de konuşacakları konu için araştırma

yaptı. Kitaplar okudu. Dünya’yı korumak için çeşitli yöntemler ürettiler. Ertesi gün de gün boyunca

bu konuyu düşündüler. Dünya’yı korumak için bir günlerini ayırmışlardı. Bu onları çok mutlu etti.

121