Page 107 - แฟ้มสะสมผลงาน2.63

แผนการจดั การเรยี นรแู้ บบบรู ณาการที่ ๙ หน่วยที่ ๙
สอนครงั้ ที่ ๒๑-๒๒
รหสั วิชา ๒๐๐๐๐–๑๕๐๑ วิชา หน้าทพ่ี ลเมอื งและศลี ธรรม
ชื่อหน่วย/เรื่อง หลกั ธรรมและหลกั ปฏบิ ตั ทิ างพระพทุ ธศาสนา จานวน ๒ ชวั ่ โมง

จดุ ประสงคร์ ายวิชา
๑. รแู้ ละเขา้ ใจเกย่ี วกบั สงั คม วฒั นธรรม สทิ ธหิ น้าทพ่ี ลเมอื งดแี ละหลกั ธรรมหรอื คาสอนของศาสนา

๒. ประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นเป็นพลเมอื งดตี ามระบอบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมุข และ
เป็นศาสนกิ ชนทด่ี ตี ามหลกั ธรรมของศาสนาทต่ี นนับถอื

๔. ตระหนกั ถงึ การดาเนนิ ชวี ติ ทถ่ี กู ตอ้ งดงี ามในฐานะศาสนิกชนและพลเมอื งดี

สมรรถนะรายวิชา

๑. แสดงความรเู้ กย่ี วกบั สงั คม วฒั นธรรม สทิ ธหิ น้าทพ่ี ลเมอื งดแี ละหลกั ธรรมหรอื คาสอนของศาสนา
๓. ประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นตามหลกั จรยิ ธรรม วฒั นธรรมและหลกั ธรรมหรอื คาสอนของศาสนาทต่ี นนับถอื

สาระสาคญั

หลกั ธรรมทางพระพทุ ธศาสนา หรอื คาสอนทางพระพทุ ธศาสนาปรากฏอย่ใู นพระไตรปิฎกมอี ยู่
เป็นจานวนมาก แตห่ ลกั ธรรมทม่ี คี วามสาคญั มากทส่ี ดุ ทางพระพุทธศาสนา คอื อรยิ สจั ๔

ส่วนหลกั ปฏบิ ตั ทิ างพระพทุ ธศาสนา คอื ไม่ทาความชวั่ ทงั้ ปวง ทาแต่ความดี ทาจติ ของตนใหผ้ ่องใส
ทงั้ หมดเรมิ่ ตน้ ทก่ี ารสวดมนต์ และทาสมาธิ

ผลการเรยี นร้ทู ่ีคาดหวงั

๑. อธบิ ายหลกั ธรรมสาคญั ทางพระพทุ ธศาสนาได้

๒. สามารถสวดมนตภ์ าษาบาลแี ลว้ แปลเป็นภาษาไทยได้

๓. สามารถกล่าวคาแผเ่ มตตาใหท้ งั้ ตนเองและผอู้ ่นื ได้

๔. ปฏบิ ตั วิ ธิ กี ารบรหิ ารจติ ตามหลกั พระพุทธศาสนาได้

๕. มกี ารพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม และคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคข์ องผสู้ าเรจ็ การศกึ ษา

สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา ทค่ี รสู ามารถสงั เกตไดข้ ณะทาการสอนในเรอ่ื ง

๑. ความมมี นุษยสมั พนั ธ์ ๒. ความมวี นิ ัย

๓. ความรบั ผดิ ชอบ ๔. ความซ่อื สตั ยส์ จุ รติ

๕. ความเชอ่ื มนั ่ ในตนเอง ๖. การประหยดั
๗. ความสนใจใฝร่ ู้ ๘. การละเวน้ สงิ่ เสพตดิ และการพนนั

๙. ความรกั สามคั คี ๑๐. ความกตญั ญกู ตเวที

สาระการเรยี นรู้

๑. หลกั ธรรมทางพระพทุ ธศาสนา