Page 90 - แฟ้มสะสมผลงาน2.63

แผนการจดั การเรียนรแู้ บบบูรณาการท่ี ๗ หน่วยท่ี ๗
สอนครงั้ ท่ี ๑๖-๑๗
รหสั วิชา ๒๐๐๐๐–๑๕๐๑ วิชา หน้าทพ่ี ลเมอื งและศลี ธรรม จานวน ๒ ชวั ่ โมง
ชื่อหน่วย/เรอื่ ง ศาสนากบั การดาเนนิ ชวี ติ

จดุ ประสงคร์ ายวิชา
๑. รแู้ ละเขา้ ใจเกย่ี วกบั สงั คม วฒั นธรรม สทิ ธหิ น้าทพ่ี ลเมอื งดแี ละหลกั ธรรมหรอื คาสอนของศาสนา

๒. ประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นเป็นพลเมอื งดตี ามระบอบประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมขุ และ
เป็นศาสนกิ ชนทด่ี ตี ามหลกั ธรรมของศาสนาทต่ี นนบั ถอื

๔. ตระหนักถงึ การดาเนินชวี ติ ทถ่ี ูกตอ้ งดงี ามในฐานะศาสนกิ ชนและพลเมอื งดี

สมรรถนะรายวิชา

๑. แสดงความรเู้ กย่ี วกบั สงั คม วฒั นธรรม สทิ ธหิ น้าทพ่ี ลเมอื งดแี ละหลกั ธรรมหรอื คาสอนของศาสนา
๓. ประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นตามหลกั จรยิ ธรรม วฒั นธรรมและหลกั ธรรมหรอื คาสอนของศาสนาทต่ี นนับถอื

สาระสาคญั

ศาสนาเป็นส่งิ จาเป็นแก่ชีวิต ศาสนาทาให้มนุษย์สามารถอยู่ได้ตามลาพังโดยปราศจากความกลวั
คาสอนในศาสนาตา่ งๆ มคี วามสาคญั อย่างยง่ิ ในการพฒั นาบุคคลใหม้ ที ศั นคตทิ ด่ี งี าม มคี ุณธรรมประจาตนและ
แนวทางปฏบิ ตั อิ นั ถูกตอ้ ง ศาสนาจะช่วยพฒั นาปรบั ปรุงความคดิ และการกระทาต่างๆ ของบุคคลใหม้ คี ุณภาพ
มากยง่ิ ขน้ึ รวมถงึ การแก้ปญั หาและขอ้ บกพร่องของตนเองได้ จนสามารถบรรลคุ วามสาเรจ็ ในชวี ติ และพน้ จาก
ความทุกข์ ผู้ท่พี ฒั นาตนเองแล้วย่อมมศี กั ยภาพและคุณภาพมหี ลกั ปฏิบตั ิอนั ถูกต้องและมคี วามพร้อมในการ
สรา้ งประโยชน์สุขแก่สงั คมส่วนรวม คาสอนของศาสนาจงึ มเี ป้าหมายให้ผศู้ กึ ษาและปฏบิ ตั ติ ามสามารถพฒั นา
ตนเองและสงั คมได้

ผลการเรยี นรทู้ ี่คาดหวงั

๑. อธบิ ายความหมาย จดุ กาเนดิ ความสาคญั ของศาสนากบั การดาเนินชวี ติ และลกั ษณะของศาสนาได้

๒. บอกศาสนาสาคญั ของโลกได้

๓. อธบิ ายประเภทของศาสนาได้

๔. มกี ารพฒั นาคุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม และคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงคข์ องผสู้ าเรจ็ การศกึ ษา

สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา ทค่ี รสู ามารถสงั เกตไดข้ ณะทาการสอนในเร่อื ง

๑. ความมมี นุษยสมั พนั ธ์ ๒. ความมวี นิ ยั

๓. ความรบั ผดิ ชอบ ๔. ความซอ่ื สตั ยส์ จุ รติ

๕. ความเชอ่ื มนั ่ ในตนเอง ๖. การประหยดั
๗. ความสนใจใฝร่ ู้ ๘. การละเวน้ สงิ่ เสพตดิ และการพนัน

๙. ความรกั สามคั คี ๑๐. ความกตญั ญกู ตเวที

สาระการเรียนรู้