Page 91 - แฟ้มสะสมผลงาน2.63

๑. ความหมายของศาสนา
๒. จดุ กาเนดิ ของศาสนา
๓. ความสาคญั ของศาสนากบั การดาเนนิ ชวี ติ
๔. ลกั ษณะของศาสนา
๕. ศาสนาสาคญั ของโลก
๖. ประเภทของศาสนา

กิจกรรมการเรยี นรู้
- ชวั่ โมงท่ี ๑ ศาสนา คืออะไร -

ขนั้ นาเขา้ ส่บู ทเรียน
๑. นาภาพศาสนาต่างๆใหน้ ักเรยี นดแู ละทาสถติ ขิ องวา่ รจู้ กั ศาสนาใดต่อไปน้บี า้ ง

จากนนั้ เชอ่ื มโยงเขา้ ส่บู ทเรยี น

ขนั้ สอน
๒. ใหน้ กั เรยี นทาใบงานท่ี ๗.๑ เร่อื งจุดกาเนิดของศาสนา ขอ้ ๑ ศาสนาหมายถงึ .... จากนนั้ สุ่มถาม
นักเรยี น ๒-๓ คน นกั เรยี นและครรู ว่ มกนั สรปุ ศาสนาตามดลุ ยพนิ จิ
๓. ตงั้ ประเดน็ คาถาม เร่อื งศาสนาเกดิ จากอะไร โดยใชใ้ บงานท่ี ๗.๑ ในการเรยี นการสอน ใหน้ กั เรยี น
กากบาทขอ้ ความทไ่ี ม่เกย่ี วขอ้ งกบั จดุ กาเนิดศาสนา จากนนั้ เขยี นอธบิ ายสนั้ ๆ ครอู ธบิ ายเพมิ่ เตมิ ใหส้ มบูรณ์
๔. นักเรยี นจบั ค่เู ขยี นลกั ษณะของศาสนา ในใบงานท๗่ี .๒ เร่อื งลกั ษณะของศาสนา
๕. นักเรยี นแขง่ ขนั กนั ทายปญั หา โดยแบ่งกล่มุ ๓-๔ กลมุ่ (ตามความเหมาะสม) ใหต้ วั แทนเขยี นตอบใน
กระดาษ หรอื ออกมาเขยี นตอบบนกระดานหน้าชนั้ เรยี น โดยครอู า่ นคาถามจากบตั รคาถาม ใหแ้ ต่ละกลุ่ม
สลบั กนั ภายในกลุ่มออกมาเขยี นตอบคนละหน่งึ ขอ้

ขนั้ สรปุ
๖. นักเรยี นทาการบา้ นใบงานท่ี ๗.๓ เร่อื งศาสนาและความสาคญั (นำมำใชเ้ ป็นขนั้ นำชวั่ โมงตอ่ ไป)

- ชวั่ โมงที่ ๒ เรื่อง ศาสนาสาคญั ของโลก -

ขนั้ นา
๑. สมุ่ ใหน้ ักเรยี นเขยี นความสาคญั ของศาสนาบนกระดาน ๔-๕ คน
เชอ่ื มโยงเขา้ สกู่ ารสอน (ทุกศาสนาตา่ งกม็ คี าสอนทต่ี อ้ งการใหป้ ระชาชนทุกคนเป็นคนดี อยดู่ ว้ ยกนั อย่าง
มคี วามสุข และมนุษยท์ ุกคนตอ้ งมที พ่ี ง่ึ ทางใจ เพอ่ื สรา้ งความมนั ่ ใจใหก้ บั ชวี ติ )