Page 121 - KOMPILASI PBL (PROJECT-BASED LEARNING) VERSI PKP PPD TAWAU
P. 121

Soalan Kandungan               1)   Apakah bahan buangan yang sesuai digunakan?

                                          2)   Apakah jenis cuaca melampau yang sesuai haiwan
                                               ciptaan ini hidup?

                                          3)   Apakah ciri dan tingkah laku khas terdapatpada

                                               haiwan ciptaan?
                                          4)   Bagainmanakah ciri dan tingkah laku khas tersebut

                                               dapat melindungi diri daripada musuh dan cuaca
                                               melampau?

                                          5)   Apakah kepentingannya haiwan mempunyai ciri dan
                                               tingkah laku khas?

                                          6)   Apakah penambahbaikan yang diperlukan untuk
                                               meningkat ciri dan tingkah laku khas bagi

                                               melindungi diri daripada musuh?
                                            Proses Pembelajaran

           Fasa Perancangan               •  Murid berbincang dengan guru tentang projek yang
                                             akan dihasilkan melalui WhatsApp.
                                          •  Murid mengumpul maklumat melalui pembacaan

                                             merujuk pelbagai sumber.

                                          •  Murid gunakan kreativiti untuk mempersembahkan
                                             pengisian projek yang menarik.

                                          •  Murid menilai projek secara kendiri dengan merujuk

                                             rubrik yang disediakan oleh guru.
           Fasa Pelaksanaan               •  Murid memulakan penghasilan projek.
                                          •  Murid melaksanakan projek mengikut panduan dan

                                             pemeringkatan proses      yang disusun agar      lebih
                                             sistematik dan mengikut aras dalam kemahiran yang

                                             disediakan dalam DSKP.
                                          •  Murid melaksanakan penilaian kendiri projek dengan

                                             merujuk rubrik yang disediakan oleh guru dan dengan
                                             bantuan pemeriksaan hasil kerja oleh guru dari

                                             semasa ke semasa.




                                                                                                 121
   116   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126