Page 14 - netanya24v6

‫‪24.6.2022‬‬ ‫‪14‬‬

‫טור אישי‬
‫הקיץ הגיע‬
‫תחומי עניין וכו’‪ ,‬כך הם ימשכו ויתקרבו יותר אחד לשני‪.‬‬ ‫ין ספק שעונת הקיץ טומנת בתוכה חוויות רבות וטו־א‬
‫כאשר מבינים את העיקרון הזה‪ ,‬אפשר להשתמש בו כדי לי־‬
‫צור קשרים טובים עם כל מי שסביבנו‪ .‬החוכמה היא למצוא נושא‬ ‫בות אך גם לא מעט אתגרים ובעיות‪ .‬הדרכים שבהן‬
‫משותף כלשהו עם האנשים שלידנו‪ ,‬גם אם כל אחד מגיע מרקע‬ ‫בוחרות משפחות להעביר את העונה הזו הן מאוד מג־‬
‫וונת ועל טעם וריח וודאי שאין מה להתווכח‪ ,‬אך גם‬
‫על העובדה שישנם אתגרים ובעיות בעלות מכנה משותף לתושבים שונה והשקפה שונה‪.‬‬
‫רבים בחודשי הקיץ בפרט בימי ‘’החופש הגדול’’‪ ,‬חייבים לתת את לטעמי נושא סכנת הנוער בלילות הקיץ מכל ההיבטים‪ ,‬בהחלט‬
‫יכול להיות נושא כזה‪ .‬ככל שירקמו יותר שיתופי פעולה בין הורים‬ ‫הדעת ולנסות ולראות כיצד אפשר למנוע לא מעט צרות‪.‬‬
‫הזמן ‘’טס’’ בלשון העם‪ ,‬או כמו שדייק בלשונו דוד המלך של נערים שמבלים יחד‪ ,‬אשר יקימו קבוצות של שיח ושיתוף‪,‬‬
‫בתהילים קמ’’ד‪’‘ :‬אדם להבל דמה ימיו כצל עובר’’‪ ,‬ונדמה שכל חלוקת תפקידים וסמכויות (אל תהססו לפתוח קבוצת ווצאפ בשם‬
‫אירוע בדמות חג או חופשת קיץ מזכירים לנו זאת היטב‪ .‬ישנן תו־ קיץ ‪ ,)2022‬כך יהיה קל יותר להתמודד עם התופעה הזו‪ .‬תארו‬
‫לעצמכם שבמסגרת נהלי הקבוצה ישנה תורנות שבה‬ ‫פעות שלא משתנות‪ ,‬אולי השחקנים רק מתחלפים במ־‬
‫כל ערב לוקח אחריות אחד מן ההורים לדעת‬ ‫נרבמוויגענצםימרתםגחוזוהשורבשמתמנמיסיםקשםתו‪,‬וללמבואצעבתחיעורתשתוצגנימיבדבהווחןנלורריהסגיליירםאשל‪,‬כהומק‪,‬נליעבואבםש‪.‬צקומובתעומטקתריגבפוועדת־דושתלשבנמיבפליעום ילשיחהרד‪,‬בקיןמאו“הישווכררכתיילרםקיששימולתונקפעביוריצוםת‬
‫בדיוק איפה ומה עושים אותם הנערים‪ .‬איני‬
‫תמים‪ ,‬ואני מודע היטב למורכבות‪ ,‬ושלא‬
‫תמיד התנאים המאפשרים‪ ,‬אבל כמי‬
‫שמעורב בנושא הצלחתי להבין שאינה‬ ‫של‬
‫אלכוהול‪ ,‬נערים שמנגנים‪ ,‬שרים וב־ שיח ושיתוף‪ ,‬חלוקת תפקידים וסמכויות דומה התמודדות של הורה אחד כמו‬
‫של רבים‪.‬‬ ‫(אל תהססו לפתוח קבוצת ווצאפ בשם‬ ‫עיקר צועקים‪ ,‬הפכו לדבר שבשגרה‬
‫חברים פשוט תציפו‪ ,‬תדברו‪ ,‬ות־‬ ‫קיץ ‪ ,)2022‬כך יהיה קל יותר להתמודד עם‬ ‫ועלינו להבין איך אפשר להתמודד‬
‫שתפו אחד את השני בקבוצות ותראו‬ ‫התופעה הזו‪ .‬תארו לעצמכם שבמסגרת‬ ‫עם העובדה הקיימת‪ .‬אז נכון שמע־‬
‫איך בקלות ישפך המון מידע שיעזור‬ ‫נהלי הקבוצה ישנה תורנות שבה כל ערב‬ ‫רך השיטור והפיקוח אמור להתנהל‬
‫להתמודד עם המורכבות של הנושא‪.‬‬ ‫באופן הנכון מול התופעה‪ ,‬ואמת שעל‬
‫המתבגרים אמנם חושבים קצת באופן‬ ‫לוקח אחריות אחד מן ההורים לדעת‬ ‫העירייה חובה לנסות ולייצר כמה‬
‫שונה מהמבוגרים‪ ,‬אבל הם לבטח יוד־‬ ‫בדיוק איפה ומה עושים אותם‬ ‫שיותר תעסוקה חיובית ומוקדי בילוי‬
‫עים לזהות אכפתיות ושיש סביבם אנשים‬ ‫הנערים”‬ ‫אידאליים בשביל המתבגרים בעירנו‪ ,‬ועם‬
‫אחראיים‪ .‬ככל שהם ירגישו שהינכם מוד־‬ ‫כל זאת בסופו של דבר‪ ,‬רוב העבודה מוטלת‬
‫עים למתרחש עימם‪ ,‬אותם נערים ינהגו באיפוק‬ ‫על התושבים וקל חומר שחלקם הם בעצמם גם‬
‫וזהירות‪ ,‬ויחסכו גם לכם ההורים ולתושבים‪ ,‬ובעיקר‬ ‫הורים לנערים‪.‬‬
‫כמי שממונה על תיקי הרווחה ונוער בסיכון בעירנו הנפלאה לעצמם מקרים לא נעימים ובעיות‪ ,‬ובמקומם יגרמו לכולנו את‬
‫נתניה‪ ,‬אני יכול לומר בביטחון שהמתכון להצלחה במניעת בעיות החיוך להעלות‪.‬‬
‫עם נערים הוא שיתוף פעולה מצד הורים שבחוכמה רבה יודעים קיץ נעים ושבת שלום‪.‬‬
‫כיצד לגשת‪ ,‬ולהחדיר מודעות בנערים המתבגרים‪ .‬הדבר שמק־‬
‫ים מאיר קרן‪ ,‬חבר מועצת העיר נתניה‪,‬‬ ‫רב בצורה הטובה ביותר בין אנשים הוא השיתוף‪ ,‬ככל שיש יותר‬
‫ממונה על תיק הרווחה ונוער בסיכון‬ ‫לאנשים דברים משותפים‪ -‬חוויות משותפות‪ ,‬תחביבים משותפים‪,‬‬