Page 82 - SK Tahun 5 Matematik
P. 82

3  80 – 63.819 + 4.57 =

                           9 99
                         7 10 101010                                 1    1
                                        tulis 0 selepas
                         8 0. 0 0 0     titik perpuluhan             16 . 1 81
                       – 6 3 .8 1 9                               +    4 .5 7 0
                         16 . 1 81                                  2 0 .7 5 1


                      80 – 63.819 + 4.57 =  20.751


                  4  2.86 – 1.874 + 0.279 =


                           Kiraan murid A                                   Kiraan murid B
                                   17 15                                        1   11
                                1   7 5 10            Kiraan yang               1 . 874
                                2.8 6 0               mana betul?             + 0.2 7 9
                              – 1 . 874               Bincangkan.               2. 1 5 3
                                0.9 8 6

                                1   11                                                5 10
                                0.9 8 6                                         2.8 6 0
                              + 0.2 7 9                                       – 2. 1 5 3
                                1 . 265                                         0 . 707






                  5  97.36 + 20 – 36.14 =



                                9 7 .3 6
                              +       20                                 62.17       =      59.2
                                9 7 .5 6                                +    –    43    45.97
                              – 3 6. 1 4
                                6 1 .4 2                               Susun kad nombor
                                                                       dan kad simbol di atas
                                                                       supaya menjadi satu ayat

                                                                       matematik yang betul.
                           Jawapan di atas salah.
                                 Mengapa?




                                       • Bimbing murid untuk menyelesaikan ayat matematik dengan beberapa
               74                       cara pengiraan.
                                2.2.2
                                       • Buat analisis kesilapan yang biasa dilakukan oleh murid untuk
                                        mengukuhkan pemahaman mereka.
   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86   87