Page 10 - DSKP TMK T6
P. 10
untuk membuat pemilihan bahasa yang bertepatan dan Tunjang Keterampilan Diri
sistematik dalam interaksi sosial. Tunjang Keterampilan diri memberi penekanan kepada
Disiplin ilmu dalam Tunjang Komunikasi ialah Bahasa pemupukan kepimpinan dan sahsiah diri melalui aktiviti
Malaysia, Bahasa Inggeris, Bahasa Cina, Bahasa Tamil, kurikulum dan kokurikulum. Murid diberi peluang
Bahasa Arab, Bahasa Cina Sekolah Kebangsaan, menyepadukan pengetahuan, kemahiran dan nilai yang
Bahasa Tamil Sekolah Kebangsaan, Bahasa Iban, dipelajari di bilik darjah dan mengamalkannya dalam
Bahasa Kadazandusun dan Bahasa Semai. kegiatan kokurikulum. Penglibatan dalam kegiatan
kokurikulum seperti persatuan, badan beruniform dan
sukan memberi peluang kepada murid meningkatkan
Tunjang Perkembangan Fizikal dan Estetika potensi diri sebagai pemimpin kepada diri, rakan sebaya,
Tunjang Perkembangan Fizikal dan Estetika memberi keluarga dan masyarakat.
penekanan kepada perkembangan jasmani dan
kesihatan untuk kesejahteraan diri dan pemupukan daya Tunjang Sains dan Teknologi
imaginasi, kreativiti, bakat dan apresiasi. Disiplin ilmu Tunjang Sains dan Teknologi memberi penekanan
yang membangunkan aspek fizikal ialah Pendidikan kepada penguasaan:
Jasmani dan Pendidikan Kesihatan. Kreativiti, bakat dan pengetahuan sains, kemahiran dan sikap saintifik
apresiasi dipupuk melalui Pendidikan Seni Visual dan pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam
Pendidikan Muzik. matematik
pengetahuan dan kemahiran berasaskan teknologi
Tunjang Kemanusiaan
Tunjang Kemanusiaan memberi penekanan kepada Disiplin ilmu yang terdapat dalam Tunjang Literasi Sains
penguasaan ilmu dan amalan tentang kemasyarakatan dan Teknologi ialah Sains, Matematik, Reka Bentuk dan
dan alam sekitar setempat, negara dan global, serta Teknologi (RBT) serta Teknologi Maklumat dan
penghayatan semangat patriotisme dan perpaduan. Komunikasi (TMK).
Disiplin ilmu yang terdapat dalam Tunjang Kemanusiaan
ialah Sejarah yang diperkenalkan mulai Tahap II Tunjang Kerohanian, Sikap Dan Nilai
persekolahan. Tunjang Kerohanian, Sikap dan Nilai memberi
penekanan kepada bidang pembelajaran yang berfokus
kepada penghayatan amalan agama, kepercayaan, sikap
2
