Page 3 - ชุดกิจกรรมอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี
P. 3
3
ุ
ค าแนะน าการใช้ชดกิจกรรมการเรียนรู้ส าหรบคร
ั
ู
กำรจัดกิจกรรมกำรเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมกำรเรียนรู้ เรื่องอัตรำกำรเกิดปฏิกิริยำเคมี ชั้นมัธยมศึกษำปีที่
้
5 เล่ม 1 อัตรำกำรเกิดปฏิกิริยำเคมี มีจุดมุ่งหมำยเพื่อช่วยใหกำรด ำเนินกิจกรรมกำรเรียนรู้บรรลุวัตถุประสงค์
กำรเรียนรู้และ มีประสิทธิภำพ ผู้สอนควรเตรียมควำมพร้อมและปฏิบัติตำมค ำแนะน ำ ดังต่อไปนี้
1. ศึกษำรำยละเอียดเกี่ยวกับแผนกำรจัดกำรเรียนรู้ เนื้อหำที่สอน เอกสำรชุดกิจกรรมเสริมทักษะทำง
่
วิทยำศำสตร์ และค ำชี้แจงต่ำง ๆ ให้เข้ำใจกอนด ำเนินกิจกรรมกำรเรียนร ู้
2. เตรียมสื่ออุปกรณ์ในกำรจัดกิจกรรมกำรเรียนรู้ให้พร้อมและครบจ ำนวนนักเรียนในชั้นเรียนแต่ละ
กลุ่ม
3. เมื่อมีกิจกรรมกลุ่มให้แบ่งนักเรียนเป็นกลุ่ม ๆ ละ 5-8 คน จ ำนวนกลุ่มขึ้นอยู่กับ
นักเรียนในชั้นเรียน โดยคละนักเรียนเรียนเก่ง ปำนกลำง และอ่อน ให้มีกำรเลือกประธำนและ
เลขำนุกำรกลุ่ม และแบ่งหน้ำที่ควำมรับผิดชอบแก่สมำชิกในกลุ่ม
4. ก่อนจัดกิจกรรมกำรเรียนรู้ ครูควรชี้แจงให้นักเรียนเข้ำใจบทบำทของตนเองแนะน ำขั้นตอนกำรใช้
ชุดกิจกรรมกำรเรียนรู้ แนวปฏิบัติในระหว่ำงกำรด ำเนินกิจกรรมกำรเรียนรู้ แล้วจึงให้ท ำแบบทดสอบกอนเรียน
่
5. ขณะที่นักเรียนท ำกิจกรรม ครูคอยให้ควำมช่วยเหลือ แนะน ำ และกระตุ้นให้นักเรียนท ำกิจกรรม
ั้
้
อย่ำงกระตือรือร้น และตอบข้อสงสัยต่ำง ๆ ระหว่ำงเรียน พรอมทงสังเกตและประเมินพฤติกรรมกำรท ำงำน
ของนักเรียน
ั
ี
6. เมื่อนักเรียนปฏิบัติกิจกรรมครบถ้วน ให้นักเรียนท ำแบบทดสอบหลงเรยน แล้วน ำผลทดสอบก่อน
เรียนและหลงเรียนแจ้งให้นักเรียนทรำบควำมก้ำวหน้ำทำงกำรเรียน
ั
่
7. กำรวัดและประเมินผล ประเมินจำกแบบทดสอบกอนเรียนและหลังเรียน สังเกต
พฤติกรรมกำรปฏิบัติงำนกลุ่ม ประเมินผลกำรปฏิบัติงำน ตรวจใบกิจกรรม
็
8. เมื่อสิ้นสุดกำรปฏิบัติกิจกรรมกำรเรียนรู้ ครูให้นักเรียนร่วมตรวจสอบ เกบชุดกิจกรรมกำรเรียนร ู้
ุ
วัสดุ สิ่งของ และอปกรณ์ให้เรียบร้อย เพื่อสะดวกในกำรใช้ครั้งต่อไป
ิ
ิ
อัตราการเกดปฏิกริยาเคมี

