Page 25 - Adam Harris - 1 ALBIRUNI-merged

PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

NAMA MURID : ARISSA QAIREEN BINTI MASLAN
KELAS : 1 ALBIRUNI
JANTINA: P
PELAPORAN: PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
SEKOLAH : SK KAMPONG PASIR PUTEH
TAMAN SHATIN
31650 IPOH
TARIKH: 21/6/2019
TAHAP
MATA PELAJARAN PENYATAAN
PENGUASAAN
Arissa mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa dengan tahap sangat baik. Dia dapat memberi
maklum balas terhadap pelbagai jenis ayat semasa mendengar, membaca ayat dengan sebutan dan
BAHASA MELAYU TP 5 intonasi yang betul, serta memahami maklumat dan idea yang dibaca di samping menulis karangan
serta mengedit penulisan.

Arissa :
• can read and understand simple words and very simple phrases confidently and independently.
(boleh membaca dan memahami perkataan dan frasa ringkas dengan jelas dan berkeyakinan tanpa
bimbingan guru.)
• can use simple words and very simple phrases in speaking and writing confidently and independently.
BAHASA INGGERIS TP 6
(boleh bertutur dan menulis dengan menggunakan perkataan dan frasa ringkas dengan jelas dan
berkeyakinan tanpa bimbingan guru.)
• shows a good example of language use to others.
(menunjukkan contoh yang baik di dalam pertuturan dan penulisan bahasa Inggeris.)

Arissa boleh menyelesaikan masalah berayat berkaitan kehidupan harian bagi tajuk nombor bulat hingga
100, operasi tambah dan tolak, pecahan, wang, masa dan waktu, ukuran dan sukatan, bentuk tiga
dimensi dan dua dimensi dan piktograf melalui kemahiran proses berkomunikasi, penyelesaian masalah,
MATEMATIK TP 5
penaakulan, perwakilan dan perkaitan serta melaksanakan tugasan menggunakan pelbagai strategi
secara bekerjasama, rajin dan tabah.

Arissa boleh membuat keputusan dalam konteks penyelesaian masalah berdasarkan pengetahuan dan
kemahiran saintifik dari aspek keperluan asas bagi manusia, haiwan dan tumbuhan, deria dan organnya,
kepentingan bahagian tubuh haiwan, kepentingan bahagian tumbuhan, kekuatan magnet, keupayaan
SAINS TP 5
bahan menyerap air, perbezaan kandungan tanah dan pelbagai bentuk bongkah serta bekerjasama, rajin
dan tabah.

Arissa :
• menguasai kemahiran bacaan dan hafazan surah al-Fatihah dan al-Ikhlas dengan betul dan bertajwid
serta tulisan jawi dengan betul dan tepat serta mengamalkannya dengan beradab.
PENDIDIKAN TP 5 • memberi hujah dan mengamalkan secara beradab perkara asas berkaitan rukun Iman, rukun Islam,
ISLAM
nama Allah al-Rahman dan al-Rahim, kaedah bersuci, rukun solat fardhu, kelahiran Rasulullah saw dan
sifat Siddiq, serta adab kebersihan diri, adab zikrullah dan adab berselawat kepada Rasulullah saw.

Arissa boleh menentukan alat dan bahan serta teknik yang sesuai dalam penghasilan karya capan,
PENDIDIKAN TP 5 lukisan, renjisan dan percikan, gosokan, ikatan dan celupan, tiupan, mobail, model, batik serta alat
KESENIAN (PSV) perhiasan diri dengan betul dan konsisten.

Arissa boleh memperhalus kemahiran asas muzik untuk:
• bernyanyi dengan sebutan yang betul mengikut tempo,
PENDIDIKAN TP 4 • memainkan alat perkusi mengikut corak irama melodi, detik dan tempo.
KESENIAN (MUZIK) • melakukan pergerakan berdasarkan lirik dan detik lagu mengikut tempo.
• menghasilkan pelbagai bunyi dan corak irama menggunakan ikon nilai krocet.