Page 111 - หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนศูนย์อพยพแปลง 8 พุทธศักราช 2565
P. 111
หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนศูนย์อพยพแปลง 8 พุทธศักราช 2565 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ หน้า 107
คำอธิบายรายวิชากิจกรรมชุมนุม
กิจกรรมชุมนุมภาษาอังกฤษ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑-๖
หลักการและเหตุผล
ั่
จัดขึ้นเพื่อให้สมาชิกมีทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ เรียนรู้คำศัพท์พื้นฐานภาษาอังกฤษ เข้าใจคำสง
คำขอร้อง ภาษาท่าทาง และประโยคที่ใช้ในชีวิตประจำวัน และหลักการใช้ อักษรได้ถูกต้อง สามารถอ่านออก
ี
เสียง อักษร กลุ่มคำและประโยคสั้น ๆ ได้ถูกต้องชัดเจน ตามหลักการออกเสยง เพื่อสร้างความสมพันธ์ระหว่าง
ั
่
บุคคลโดยใชสื่อนวัตกรรม ในการสื่อสารเพื่อแสดงความต้องการของตนและสิ่งตาง ๆ รอบตัว ใช้ถ้อยคำง่าย ๆ
้
ในการปฏิสัมพันธ์ การเข้าใจความแตกต่างระหว่างเสียงสระ พยัญชนะ คำ วลี ประโยคและข้อความ ระหว่าง
วัฒนธรรมต่างประเทศและวัฒนธรรมไทย เห็นประโยชน์ของการรู้ภาษาอังกฤษ สามารถนำความรู้ไปใช้ให้เกิด
ประโยชน์โดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ในกับชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวง
ั
๑. นักเรียนสามารถอ่าน เขียนและออกเสียงอักษรได้
๒. ใช้คำศัพท์ภาษาอังกฤษเบื้องต้นในการสื่อสาร การฟัง การพูด การอ่านและการเขียนได้
้
๓. รู้และเข้าใจความแตกต่างและเหมือนวัฒนธรรมไทย ต่างชาติได
รวมทั้งหมด 3 ผลการเรียนรู้
