Page 66 - หลกสตรสถานศกษาโรงเรยนศนยอพยพแปลง 8 พทธศกราช 2565_Neat
P. 66

หลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนศูนย์อพยพแปลง 8 พุทธศักราช 2565 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๕๑ หน้า 62



                                                  คำอธิบายรายวิชาพื้นฐาน
               ศ14101 ศิลปะ 4                                                                 กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ

               ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4                                                                      เวลา    40    ชั่วโมง

               คำอธิบายรายวิชา
                       สังเกต รับรู้ สิ่งที่อยู่รอบ ๆ ตัวและถ่ายทอดสิ่งที่รับรู้เป็นงานทัศนศิลป์ใช้วัสดุอุปกรณ์ในการทำงาน

               อย่างถูกต้อง เปรียบเทียบรูปร่าง  รูปทรง  จำแนกเส้น  สี  รูปร่าง  รูปทรง  พื้นผิว  และพื้นที่ว่างของธรรมชาต ิ
               สิ่งแวดล้อม และงานทัศนศิลป์ที่มีอยู่ในท้องถิ่นและจากวัฒนธรรมตาง ๆ ปฏิบัติงานทัศนศิลป์ด้วยความ
                                                                           ่
               สนุกสนานเพลิดเพลิน  เปรียบเทียบความคิดความรู้สึกที่ถ่ายทอดผ่านงานทัศนศิลป์ของตนเองและบุคคลอื่น
                       รู้โครงสร้างของบทเพลง  จำแนกประเภทของเครื่องดนตรี  ระบุทิศทางการเคลื่อนที่ขึ้น-ลง องทำนอง

               รูปแบบจังหวะ  ความเร็วของจังหวะเพลง  อ่านและเขียนโน้ตดนตรีไทยและสากล ร้องเพลงโดยใช้ช่วงเสียงท ี่
               เหมาะสม  การใช้ ดูแล และเก็บรักษา เครื่องดนตรี  บอกแหล่งที่มาและความสัมพันธ์ของวิถีชีวิตกับผลงาน
               ดนตรี  ระบุวิธีอนุรักษ์ส่งเสริมวัฒนธรรมทางดนตรี สนใจและเห็นคุณค่าดนตรีท้องถิ่น ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม
               ภูมิปัญญาไทยและภูมิปัญญาสากล

                                                                                                  ่
                       รับรู้ ความรู้ทักษะพื้นฐานทางนาฏศิลป์และการละคร สื่อความหมายและอารมณ์  ใช้ภาษาทาและ
               นาฏยศัพท์ทางการละครในการถ่ายทอดเรื่องราวประดิษฐ์ท่ารำประกอบเพลง  แสดงรำวงมาตรฐาน  ระบำ
               ประดิษฐ์ท่ารำประกอจังหวะเพลง  เล่าจุดสำคัญของเรื่องและลักษณะเด่นของตัวละครในการแสดง  สามารถ

                                                                                                          ่
               ปฏิบัติการเคลื่อนไหวท่าทาง ลีลา ความงดงาม อย่างอิสระเพื่อสื่อความคิด จินตนาการสร้างสรรค์ เห็นคุณคา
               ของการแสดงนาฏศิลป์

               มาตรฐาน/ตัวชี้วัด
                       ศ 1.1    ป.4/1,  ป.4/2, ป.4/3, ป.4/4, ป.4/5,  ป.4/6, ป.4/7, ป.4/8,  ป.4/9,

                       ศ 1.2    ป.4/1 ,  ป.4/2
                       ศ 2.1    ป.4/1 ,  ป.4/2, ป.4/3, ป.4/4, ป.4/5,  ป.4/6, ป.4/7
                       ศ 2.2    ป.4/1,  ป.4/2

                       ศ 3.1    ป.4/1,  ป.4/2, ป.4/3, ป.4/4, ป.4/5
                       ศ 3.2    ป.4/1 , ป.4/2, ป.4/3, ป.4/4

                                        ั
                                     ั
               รวม 6 มาตรฐาน 29  ตวชี้วด
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71