Page 5 - Buku Teks Pendidikan Kesenian Tahun 2
P. 5
PENDAHULUAN
PENDAHULUAN
Buku Teks Pendidikan Kesenian Tahun 2 Sekolah Kebangsaan (SK) disediakan
berpandukan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Pendidikan
Kesenian Tahun 2, Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) Semakan. Kandungan
buku teks ini dibina untuk mencapai matlamat dan objektif pendidikan kesenian bagi
melahirkan murid yang berpengetahuan, berketerampilan dan berkemahiran dalam
bidang seni visual dan seni muzik.
Penulisan dalam buku teks ini lebih menerapkan unsur kecerdasan pelbagai,
pemikiran kritikal dan pengetahuan sedia ada bagi membantu murid untuk
melakukan aktiviti individu mahupun berkumpulan. Pelaksanaan konsep kesenian
bagi mata pelajaran Pendidikan Kesenian Tahun 2 (SK) adalah berdasarkan empat
modul utama kurikulum, iaitu:
- Modul Bahasa Seni
- Modul Kemahiran Seni
- Modul Kreativiti dan Inovasi Seni
- Modul Apresiasi Seni
Kandungan buku teks ini dibahagikan kepada dua tema. Setiap tema mengandungi
lima unit pembelajaran. Rancangan pembelajaran adalah untuk tempoh 60 minit bagi
bidang seni visual dan 30 minit bagi bidang seni muzik. Kedua-dua bidang ini diterapkan
seiring dalam setiap unit, iaitu dari segi penyediaan bahan dan penggunaannya.
Kesemua aktiviti dalam buku teks ini bertujuan membolehkan murid:
mengetahui dan memahami bahasa seni
menguasai kemahiran asas
mengaplikasikan kemahiran asas
menghasilkan karya seni
iv
