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通常出席这些活动的孩子们都是从小就认识,然后渐渐变
熟络。大家一起走在在家自学的路上相互扶持,家长们互相交
换资源,孩子们则玩成一团。家长们也会善用自己的人脉或专
长为孩子们提供有趣的课程或活动。
在“马来西亚在家自学联盟”里,有一个来自波德申的家
庭。由于家就住在沙滩旁,所以这位在家自学家庭的爸爸对波
德森红树林里的植物和海洋生物了如指掌。于是他发起了一个
以沙滩生态为学习主题的活动,利用环境的优势,带着自己的
孩子、阿森和其他几个大孩子一起探索沙滩和红树林,还成立
了沙滩学校(Beach Schooling)。这位爸爸把阿森和其他几
个孩子训练成沙滩自然生态讲解员,让他们负责带领一些弱势
团体的孩子进行沙滩生态探索,也让这群在家自学的孩子学习
举办一场大型的沙滩活动。
另外,也有一位擅长科学的妈妈开班教导其他孩子科学,
擅长电脑程式的妈妈则带领其他孩子一起研究电脑程式。大家
都非常用心地去让这个群组活跃起来,并毫不吝啬地互相给予
支持。
最难能可贵的是在“马来西亚在家自学联盟”里,虽有不
同种族的朋友,但大家却能无分彼此地融洽相处。在不同种族
的节庆里,都有不同的家庭轮流举办聚会,让孩子们可以体验
更多元的文化习俗,欣赏每个文化的独特性。每一年的农历新
年,我们会邀请相熟的自学家庭一起庆祝,其中当然也包括一
些友族家庭。大家一起挥春、吃年饼、放鞭炮,其乐融融!
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