Page 119 - ทร 31001
P. 119
109
ึ
อุทยานการศกษา
ิ
่
ึ
ึ
ุ
ึ
อทยานการศกษา หมายถง การออกแบบระบบการศกษาเพืออ านวยความสะดวกและบรการแก่
ิ
ื
ิ
ี
่
ประชาชนในท้องถ่นในเขตเมอง เปนการบรการทผสมผสานระหว่างการพักผ่อน หย่อนใจกับการศกษาตาม
็
ึ
ุ
็
ิ
ี
่
ื
ี
อัธยาศัย เพื่อพัฒนาคณภาพชวิตของคน แต่อย่างไรก็ตามได้มความเหนแตกต่างกันในเรองของนยามของ
“อทยานการศกษา” ซงสามารถสรปได้เปน 2 กล่ม คอ
ึ
ื
ุ
ุ
็
ุ
่
ึ
ึ
ุ
์
ก. กลุมพัฒนาการนยม จัดอทยานการศกษาเพื่อปญหาการขาดแคลนวัสด อปกรณ อาคาร
ุ
ั
ุ
ิ
่
ี
ี
ุ
่
่
ี
ึ
็
สถานท ส่งแวดล้อมและบคลากรทมความเชยวชาญหายากไว้ในทเดยวกัน โดยจัดเปนสถานศกษาขนาด
ี
ี
ี่
ิ
่
ี
ึ
ใหญ่ทสามารถให้การศกษาในหลักสตรทจัดไม่ได้ในโรงเรยนปกต ิ เพราะขาดทรพยากรการศกษา เพื่อ
ู
ั
่
่
ี
ึ
ี
ุ
ึ
ี
ี
เอ้ออ านวยโอกาสทางการศกษาแก่นักศกษา นักเรยนทกระดับชั้น ประชาชนทั่วไปทั้งใน และนอกเวลาเรยน
ื
ึ
ปกต เปนการตอบสนองต่อการให้การศกษาทั้งในระบบ นอกระบบ และการศกษาตลอดชวิต
ึ
ี
็
ึ
ิ
ุ
ุ
ั
่
ึ
่
์
ข. กลุมมนุษยนยม มการจัดอทยานการศกษาเพือแก้ปญหาการขาดแคลนวัสด อปกรณ อาคาร
ี
ุ
ิ
ี่
่
ุ
ี
ิ
ิ
ี
ี
ี
ุ
ี
่
่
สถานท ส่งแวดล้อมและบคลากรทมความเชยวชาญ หายากไว้ในทเดยวกันคล้ายกับกล่มพิพัฒนาการนยม
่
ี
่
ุ
แต่ในอทยานการศกษาของกล่มมนษยนยม เน้นให้มส่วนบรเวณทร่มรนเปนทพักผ่อนแก่ผู้ใช้อทยาน
ี
่
ื
็
ุ
ุ
ิ
ี
ิ
ึ
ุ
การศกษาเพิ่มข้นอกส่วนหนง
ี
่
ึ
ึ
ึ
ความสาคัญของอุทยานการศกษา
ึ
ี
ุ
อทยานการศกษามความส าคัญ ดังน้ ี
ึ
ิ
ี่
ิ
้
ี
ี
ก. ช่วยสรางความคดรวบยอด การทผู้เรยนมโอกาสได้เหน ได้สัมผัส ได้รบค าแนะน า สาธต
็
ั
ี่
ี
ู
ี
และได้ทดลองด้วยตนเอง ท าให้ผู้เรยนสามารถสรางมโนภาพทถกต้องได้ทันททเหน เช่น การได้ทดลองทอ
้
ี่
็
