Page 122 - ทร 31001
P. 122

112


                                                                             ่
                                         ิ
                        3)  กิจกรรมส่งเสรมศลปวัฒนธรรมและประเพณอันดงามเกียวกับศลปะพื้นบ้าน  การละเล่น
                                                                                   ิ
                                            ิ
                                                                        ี
                                                                   ี
                                                                                              ื
                                                                                     ู
                                                                      ื
                                                                              ื่
                                                                                 ี่
                                      ี
                                                                                                        ู
               พื้นบ้าน และงานประเพณในเทศกาลต่าง ๆ ของไทย โดยการเลอกสรรเรองทหาดได้ยาก หรอก าลังจะสญ
                                ั
                                                    ์
                                                                           ่
               หายมาแสดงเปนคร้งคราว จัดท าภาพยนตรและภาพวีดทัศน์     บันทกเรองต่าง ๆ ล้วนเสนอผ่านเทคโนโลยี
                                                              ิ
                                                                           ื
                                                                        ึ
                            ็
               การสอสารทจัดไว้ในอทยานการศกษา  นอกจากน้ยังมการร่วมกับชมชนจัดงานประเพณในเทศกาลต่าง  ๆ
                                                                                          ี
                                                          ี
                    ื่
                                            ึ
                                                              ี
                                                                         ุ
                                   ุ
                          ี่
                    ุ
                                                   ู
                               ู
                                           ี
                                                  ี
                          ั
                                                  ่
                                                                    ็
               โดยม่งธ ารงรกษารปแบบและวิธการจัดทถกต้องเหมาะสมไว้เปนตัวอย่าง
                                                  ี
                        อทยานแห่งชาต หมายถง พื้นทอันกว้างใหญ่ไพศาล ทประกอบด้วยทรพยากรธรรมชาตทสวยงาม
                                                                                   ั
                                                  ่
                                                                                                   ี่
                                                                                                 ิ
                                            ึ
                         ุ
                                                                      ี่
                                     ิ
                                                                       ่
                                                ็
                                                                                                ์
                                                                                                        ิ
                                                                                     ี
                                                        ่
                                                                                  ื
                          ั
               เหมาะส าหรบการพักผ่อนหย่อนใจ  เปนแหล่งทอยู่อาศัยของสัตว์ปาหายาก  หรอมปรากฏการณธรรมชาตท     ี่
                                                        ี
                                     ิ
                                      ่
               อัศจรรย์  อทยานแห่งชาตทส าคัญได้แก่  อทยานแห่งชาตเขาใหญ่  อทยานแห่งชาตภกระดง  อทยานแห่งชาต ิ
                                      ี
                         ุ
                                                   ุ
                                                               ิ
                                                                        ุ
                                                                                    ิ
                                                                                             ุ
                                                                                          ึ
                                                                                     ู
                                    ิ
                                                ็
                       ุ
                   ุ
               ตะรเตา อทยานแห่งชาตดอยขุนตาล เปนต้น
                                     ิ
                                                               ี
                         ุ
                                                         ึ
                        อทยานแห่งชาตกับการจัดกิจกรรมการศกษา มดังน้  ี
                        ก.  เปนสถานทศกษาด้านธรรมชาตวิทยา มการรกษาและอนรกษ์สายพันธธรรมชาต ของพืชและ
                                                                                               ิ
                              ็
                                                      ิ
                                                             ี
                                                                            ั
                                                                           ุ
                                                                                       ุ
                                                                                       ์
                                                                 ั
                                      ี่
                                       ึ
                                                                                            ี
                       ่
                          ื
                                    ์
                                                                                      ์
                       ึ
               สัตว์ปา ซงเอ้อประโยชนอย่างมหาศาลต่อการจัดกิจกรรมการศกษาด้านเกษตรศาสตร และชววิทยา
                                                                   ึ
                    ่
                                                              ุ
                                                         ิ
                                ั
                                                                            ื
                                                                                          ุ
                                     ิ
                        ข.  การรกษาส่งแวดล้อมทางธรรมชาตของอทยานแห่งชาตเอ้อต่อการพัฒนาคณภาพกาย  และ
                                                                          ิ
                       ิ
               สขภาพจตของมนษยชาต     ิ
                              ุ
                 ุ
                                                              ุ
                                                                             ุ
                                                                     ี
                                ็
                        ค.  ใช้เปนแหล่งนันทนาการเพื่อการพัฒนาคณภาพชวิตของมนษย์

               กิจกรรม
                                      ุ
                                                             ุ
                        ให้ผู้เรยนแบ่งกล่ม ๆ ละ 8 - 10 คน แต่ละกล่มวางแผนการค้นคว้า เกียวกับ “ศลปวัฒนธรรมไทย”
                                                                                 ่
                                                                                         ิ
                             ี
                                                                                           ้
                                                                                           ู
                 ื่
                             ึ
                                                                    ี
                                               ื
                             ่
                       ื่
                                                            ี่
               เรองใดเรองหนง  โดยใช้ขอบข่ายเน้อหา  จากบทท  2  ว่าผู้เรยนสามารถใช้แหล่งเรยนรใดในการค้นคว้า
                                                                                       ี
                                                                           ี
                                                                               ู
                                                                               ้
                                                                                     ี
                                                                                     ่
                 ี
               เรยงล าดับอย่างน้อย 3 แหล่ง รวมทั้งบอกเหตผลว่า ท าไมจงใช้แหล่งเรยนรล าดับท 1, 2 และ 3 แล้วรายงาน
                                                      ุ
                                                                 ึ
               หน้าชั้น รวมทั้งจัดท าเปนรายการการค้นคว้าส่งคร  ู
                                   ็


                                      ี
                                                                  ็
                               ้
                 ื่
                                           ้
                                   ่
                                            ่
                                                     ่
                                                  ื
                                                               ์
               เรองที่ 5 : การใชแหลงเรยนรูผานเครอขายอินเทอรเนต

                              ็
               มารูจกอินเทอรเนตกันเถอะ
                    ั
                   ้
                            ์
                                 ์
                                   ็
                        1. อินเทอรเนต (Internet) คืออะไร
                                                                                                     ื
                                                                                        ื
                                         ์
                        ถ้าจะถามว่าอนเทอรเนต  (Internet)  คออะไร  คงจะตอบได้ไม่ชัดเจน  ว่า  คอ  1)  ระบบเครอข่าย
                                   ิ
                                           ็
                                                        ื
               คอมพิวเตอร (Computer  Network) ขนาดใหญ่ ซงเกิดจากน าเอาคอมพิวเตอรและเครอข่ายคอมพิวเตอรจาก
                                                                                       ื
                                                                                ์
                                                                                                      ์
                                                        ่
                                                         ึ
                          ์
                                        ื
                                                                                                     ื
                                               ี
                                                                                               ์
                                                                         ื
                          ่
               ทั่วโลกมาเชอมต่อกันเปนเครอข่ายเดยวกัน โดยใช้ข้อตกลงในการสอสารระหว่างคอมพิวเตอรในเครอข่าย
                                                                         ่
                                    ็
                          ื
               หรอใช้ภาษาสอสารหลัก  (Protocol)  เดยวกัน  คอ  TCP/IP  (Transmission  Control  Protocol/Internet
                            ื่
                  ื
                                                           ื
                                                   ี
                                                           ื
                                                                                  ่
                                                                                  ี
                                                           ่
                            ็
               Protocol) 2) เปนแหล่งข้อมูลขนาดใหญ่ ใช้เปนเครองมอในการค้นหาข้อมูลทต้องการได้เกือบทกประเภท
                                                               ื
                                                                                                 ุ
                                                      ็
   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127