Page 27 - ฟรอยด์ บิดาแห่งจิตวิเคราะห์ FREUD THE MAN
P. 27
ซิกมุนด์ ฟรอยด์ อายุ 16 ปี กับแม่ เธอยังคงรักลูกชายแม้จะ
โตเป็นผู้ใหญ่แล้ว เธอได้เปรียบเทียบว่า “ฟรอยด์เป็นดั่งทอง
ของฉัน” (mein goldener Sigi) ฟรอยด์ได้เล่าให้ฟังต่อมา
ว่าการเป็นลูกรักของแม่ทาให้เขาเป็นผู้มีความม่นใจในการท ี ่
�
ั
จะประสบความส�าเร็จ
พอควร คอยตรวจตราส่งท่เหมาะท่ควรให้น้องๆ อ่าน
ี
ี
ิ
และให้ค�าแนะน�าถึงการวางตัว
ี
ื
ื
ท่โรงเรียนฟรอยด์มีเพ่อนซ้ช่อ เอดวร์ด ซิลแบร์
ี
ชไตน์ (Eduard Silberstein; 1856-1925) โดยทั้ง
สองสนิทสนมกันมากในช่วงวัยรุ่นจนวัยย่สิบกว่า
ี
ั
ท้งสองเรียนภาษาสเปนด้วยตัวเองร่วมกัน และได้
ื
ต้งสมาคมวิชาการ ‘แปลกๆ’ ช่อว่า Academia
ั
Castallana มีการส่งจดหมายหากันเป็นภาษาสเปน
โดยใช้ช่อลับและเล่นมุกชวนหัวกัน ท้งสองสนิทกัน
ื
ั
จนกระทั่งฟรอยด์ได้เจอภรรยาในอนาคตของเขา
ปี 1873 ฟรอยด์จบการศึกษาระดับมัธยม
ี
(Matura-ใบรับรองการจบการศึกษา) ด้วยผลดเด่น
เม่ออาย 17 ปี พ่อเขาสัญญาว่าจะให้เดินทางไป
ุ
ื
อังกฤษเป็นรางวัล ฟรอยด์จึงได้เดินทางไปเย่ยม
ี
ี
แรกเริ่มแม่เป็นคนสอนสิ่งต่างๆ ให้กับฟรอยด์ พ่ชายต่างมารดาเม่ออาย 19 ปี และอังกฤษเป็น
ุ
ื
ี
ต่อมาพ่อกเป็นผู้ให้การศึกษาก่อนท่เขาจะต้องไป ประเทศที่เป็นที่หลงใหลของเขาเสมอมาตลอดชีวิต
็
อยู่โรงเรียนประจา เม่ออาย 9 ขวบ เขาสอบผ่าน พ่อแม่ของฟรอยด์ต่างเติบโตตามขนบของ
ื
ุ
�
ี
ั
ั
เพ่อไปเรยนยงโรงเรียนได้เร็วกว่าเพ่อนรุ่นราวคราว ยิวแบบด้งเดิม ฟรอยด์ได้รับการขริบหนังหุ้มปลาย
ื
ื
เดียวกัน 1 ปี ในปี 1865 ฟรอยด์เข้าเรียนที่โรงเรียน อวัยวะเพศต้งแต่ยังแบเบาะ และยังมีความรู้ใน
ั
Leopoldstädter Kommunal-Realgymnasium ขนบและเทศกาลของยิวท้งหมด ครอบครัวเข้าร่วม
ั
ี
ั
4
หลังจากเรียนได้ 2 ปีเขาก็กลายเป็นท่หน่งของห้อง ท้งในพิธีเซเดอร์ (Seder) ก่อนวันปัสกา (Passover)
5
ึ
ิ
ื
ฟรอยด์เล่าให้ฟังว่าเขาช่นชอบการเป็นอภิสิทธ์ชน ของชาวยิว ตามด้วยเทศกาลอีสเตอร์และคริสต์มาส
�
ในโรงเรียน และไม่ค่อยต้องตอบคาถามมากมายใน ในอัตชีวประวัติของฟรอยด์ตีพิมพ์ในปี 1924 ระบ ุ
ห้องเรียน เวลาท่เขาใช้ส่วนใหญ่ในตอนน้นมีเพียง ว่าเขายังคงนับถือยิวอยู่ เพ่อนพ้องส่วนใหญ่ก ็
ื
ี
ั
ื
การอ่านและการเรียนหนังสือ มักจะเป็นคนยิว เขาจึงรู้สึกคับข้องใจอยู่บ้างเม่อ
ั
ฟรอยด์มีพรสวรรค์เป็นอย่างมากด้านภาษาท้ง เห็นพฤติการณ์ต่อต้านชาวยิวแม้เพียงเล็กน้อย ซ่ง ึ
ั
ภาษาละติน กรีก ฝรั่งเศส อังกฤษ อิตาลี สเปน และ เขาเคยได้พานพบมาทงสิ้นนบตงแต่เยาว์วยใน
้
ั
ั
ั
้
ู
ฮีบร เขาชอบภาษาอังกฤษเป็นพิเศษ โดยเฉพาะ
ึ
ั
ี
ิ
งานเขียนของเชกสเปียร์ซ่งเขาเคยได้อ่านต้งแต่อาย ุ 4 เป็นงานฉลองพิธีกรรมท่เป็นจุดเร่มต้นของวันหยุดเทศกาลปัสกา
ของชาวยิว
8 ขวบ ในทางหนึ่งเขายังช่วยเหลือเหล่าน้องสาวใน 5 Passover หรือปัสกา (Pesach) ในภาษาฮีบรู เป็นวันหยุดที่สำาคัญ
�
ี
ื
ี
เร่องเรียนเขียนอ่าน เขาดูจะเป็นพ่ชายท่ใช้อานาจ ของชาวยิว มีขึ้นในฤดูใบไม้ผลิ
26
