Page 222 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านคณิตศาสตร์ เล่มที่ 3

-213-

แนวคิด

พิจารณาประโยคในแต่ละข้อได้ดังนี้
ประโยค 1) เท็จ เพราะว่า ถ้ามีนักเรียนหญิงคนหนึ่งสูง 132 เซนติเมตร นักเรียนหญิงอีกคนหนึ่ง

ไม่จ าเป็นต้องสูง 128 เซนติเมตร เช่น นักเรียนหญิงคนหนึ่งสูง 131 เซนติเมตร และ

นักเรียนหญิงอีกคนสูง 127 เซนติเมตร และนักเรียนหญิงที่เหลือ 22 คน สูง 130 เซนติเมตร
ประโยค 2) เท็จ เพราะว่า นักเรียนหญิงส่วนใหญ่ไม่จ าเป็นต้องมีความสูง 130 เซนติเมตร เช่น

มีนักเรียนหญิง 12 คน ที่มีความสูง 129 เซนติเมตร นักเรียนหญิงคนหนึ่งสูง 130 เซนติเมตร

และอก 12 คน มีความสูง 131 เซนติเมตร
ี
ประโยค 3) เท็จ เพราะว่า ถ้าจัดล าดับเด็กหญิงจากเตี้ยที่สุดไปสูงที่สุด นักเรียนคนที่มีล าดับตรงกลาง

ไม่จ าเป็นต้องมีความสูง 130 เซนติเมตร เช่น

ถ้านักเรียนห้องนี้มีความสูงจากเตี้ยสุดไปสูงที่สุด ดังนี้
120 120 125 130 130 131 131 131 131 131

131 131 131 131 131 131 131 131 131 131

131 131 132 133 133
จะได้ว่า นักเรียนคนที่ 12 และ 13 ที่อยู่ล าดับตรงกลางมีความสูง 131 เซนติเมตร

ประโยค 4) เท็จ เพราะว่า ไม่จ าเป็นที่ “ครึ่งหนึ่งของนักเรียนหญิงในห้องต้องเตี้ยกว่า 130 เซนติเมตร

ี
และอกครึ่งหนึ่งต้องสูงกว่า 130 เซนติเมตร” เช่น
ถ้านักเรียนห้องนี้มีความสูงจากเตี้ยสุดไปสูงที่สุด ดังนี้

120 120 125 130 130 131 131 131 131 131

131 131 131 131 131 131 131 131 131 131
131 131 132 133 133

จะได้ว่า มีนักเรียนหญิงในห้องต้องเตี้ยกว่า 130 เซนติเมตร จ านวน 3 คน และอก 20 คน
ี
มีความสูงมากกว่า 130 เซนติเมตร