Page 47 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านการอ่าน เล่มที่ 3
P. 47
42
- ใครมีคำตอบอื่นที่ต่างไปจากนี้อีกหรือไม ่
- ใครจะช่วยเรียบเรียงคำตอบของเพื่อนให้ดีและชัดเจนมากขึ้นอีกหรือไม ่
ทำเช่นนี้จนครบทุกข้อ
6) ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปผลการทำกิจกรรม และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับความรู้เรื่อง
นมวัว
7) ครูแนะนำให้นักเรียนไปอ่านบทความอื่น ๆ เกี่ยวกับเรื่องนมวัวเพิ่มเติมเพื่อกระตุ้นให้นักเรียนเกิด
ความสนใจใคร่รู้ และเกิดการพัฒนาตนเองในเรื่องการวิพากษ์บทอ่าน
12. ข้อเสนอแนะเพิ่มเติมสำหรับผู้สอน
-
13. แหล่งการเรียนรู้
-
14. การวัดและประเมินผล
จุดประสงค์การเรียนรู้ วิธีวัดและประเมินผล เครื่องมือวัด เกณฑ์การประเมิน
1) ด้านความรู้ การตอบคำถาม แบบสังเกต ร้อยละ 80
2) ด้านทักษะ/กระบวนการ แบบทดสอบ ใบงาน ร้อยละ 80
3) ด้านเจตคต ิ การสังเกต แบบสังเกต ร้อยละ 80
4) สมรรถนะ PISA การตอบคำถาม ใบงาน ร้อยละ 80
รวม
เล่มที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน 42

