Page 47 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านการอ่าน เล่มที่ 3
P. 47

42



                              - ใครมีคำตอบอื่นที่ต่างไปจากนี้อีกหรือไม  ่
                              - ใครจะช่วยเรียบเรียงคำตอบของเพื่อนให้ดีและชัดเจนมากขึ้นอีกหรือไม  ่

                       ทำเช่นนี้จนครบทุกข้อ
                       6)  ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปผลการทำกิจกรรม  และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นเกี่ยวกับความรู้เรื่อง
               นมวัว
                       7) ครูแนะนำให้นักเรียนไปอ่านบทความอื่น ๆ เกี่ยวกับเรื่องนมวัวเพิ่มเติมเพื่อกระตุ้นให้นักเรียนเกิด

               ความสนใจใคร่รู้ และเกิดการพัฒนาตนเองในเรื่องการวิพากษ์บทอ่าน

               12. ข้อเสนอแนะเพิ่มเติมสำหรับผู้สอน

                       -

               13. แหล่งการเรียนรู้
                       -


               14. การวัดและประเมินผล
                       จุดประสงค์การเรียนรู้      วิธีวัดและประเมินผล    เครื่องมือวัด   เกณฑ์การประเมิน

                 1) ด้านความรู้                     การตอบคำถาม          แบบสังเกต          ร้อยละ 80

                 2) ด้านทักษะ/กระบวนการ              แบบทดสอบ              ใบงาน            ร้อยละ 80
                 3) ด้านเจตคต  ิ                      การสังเกต          แบบสังเกต          ร้อยละ 80
                 4) สมรรถนะ PISA                    การตอบคำถาม            ใบงาน            ร้อยละ 80

                              รวม

































                 เล่มที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน                              42
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52