Page 246 - SEJARAH TINGKATAN 5

T

Pembelajaran Abad Ke-21

.{ktiviti 2: Jaring Kata Kumpulan (Team tr\brd-Web) serta Teknologi }Iaklumat dan Komunikasi
Arahan:

L Murid membentuk kumpulan dan menerima gambar di bawah.
2. Murid juga boleh melayari laman web di bawah.
3. Murid menulis idea berkaitan dengan soalan yang dinyatakan atau tambahan soalan pada
kertas sebak.
4. Setiap ahli kumpulan menulis idea dalam bentuk peta minda dengan menggunakan pen yang
berlainan warra antara kumpulan untuk menunjukkan idea daripada mereka.

{

Gua Kelawar Gua Pinang.

ffi

i
h
;d

Sumber: https://langkawigeopark.com.my/discovery-centre/ dan https://rvww.lada.gov.my/langkawi-unesco-global-
geopark/. Dicapai pada l4 Ogos 2020.
Secara berkumpulan, lakukan aktiviti yang berikut:
l. Ceritakan perkara yang anda lihat daripada gambar di atas atau laman web yang dilayari.
2. Berdasarkan pengetahuan anda dan maklumat dalam laman web yang dilayari, mengapakah
kehidupan dalam sesebuah masyarakat tidak boleh dipisahkan dengan alam semula jadi, budaya
dan sejarah sosialnya?
3. Geopark merujuk sebuah kawasan yang terdapat tapak warisan geologi yang boleh digunakan
oleh semua pihak bagi tujuan pemeliharaan, pendidikan dan pembangunan secara lestari atau
Berdasarkan takrifan ini, bincangkan kepentingan pengisytiharan Langkawi sebagai
geoparkperiama di Asia Tenggara