Page 43 - PROSEDUR_PELAKSANAAN_DAN_EDARAN_PPS_SKPMg2_Slide
P. 43

Edaran PPS Std 3.3:PENGURUSAN HEM-SKPMg2
              ASPEK 3.3.2: PENGURUSAN DISIPLIN MURID
              KRITERIA KRITIKAL:
              Disiplin murid diurus untuk membentuk sikap dan perlakuan positif dalam pembangunan sahsiah murid.

               BIL.            STANDARD KUALITI                   TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD

                                                           Menyebar  luas  dan  menguatkuasakan  peraturan  sekolah,
                                                           menganalisis  dan  memanfaatkan  data  disiplin  serta  merancang
                     Disiplin  murid  diurus  secara  profesional  dan
              3.3.2.1                                      dan  melaksanakan  program  pendidikan  disiplin  dengan
                     terancang.
                                                           mekanisme yang sesuai, mematuhi arahan yang berkuat kuasa,
                                                           secara menyeluruh dan berterusan.
                                                     RUBRIK PENSKORAN

                             Tahap Tindakan                                     Tahap Kualiti
                                                                   Tindakan dilaksanakan:
                  Mengurus disiplin murid dengan:
                  i.  menyebarluaskan peraturan sekolah            i.  dengan mematuhi ketetapan disiplin/ prosedur/
                  ii.  menguatkuasakan peraturan sekolah             arahan yang berkuat kuasa
              4                                                4   ii.  secara menyeluruh meliputi semua murid/ perkara
                  iii.  menganalisis data disiplin
                  iv.  merancang program pendidikan disiplin       iii.  secara berterusan/berkala
                                                                   iv.  dengan mekanisme yang sesuai.
                  v.  melaksanakan program pendidikan disiplin.

                  Mengurus disiplin murid bagi mana-mana empat (4)   Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira mana-
              3                                                3
                  perkara di atas.                                 mana tiga (3) perkara di atas.
                  Mengurus disiplin murid bagi mana-mana tiga (3)   Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira mana-
              2                                                2
                  perkara di atas.                                 mana dua (2) perkara di atas.
                  Mengurus disiplin murid bagi sekurang-kurangnya   Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira mana-
              1                                                1
                  satu (1) perkara di atas.                        mana satu (1) perkara di atas.
              0   Tidak mengurus disiplin murid.               0   Tidak mengambil kira mana-mana perkara di atas.

                                                   JADUAL PENGIRAAN SKOR
                                   TINDAKAN                        TAHAP TINDAKAN (0/1)   TAHAP KUALITI (SKOR)
              i.    menyebarluaskan peraturan sekolah

              ii.   menguatkuasakan peraturan sekolah
              iii.  menganalisis data disiplin
              iv.  merancang program pendidikan disiplin

              v.   melaksanakan program pendidikan disiplin.


                                                   EVIDENS PELAKSANAAN





















             Nama PPS: ......................................................................

             Tandatangan PPS: ...........................................................  Tarikh dikemukakan kepada JKSS:.............................


                                                            43
   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47   48