Page 5 - ilovepdf_merged (1)
P. 5
น้ำหนักของนักเรียนใน ปริมาณ อัตราสวน
ระดับชั้นอนุบาล
รายไดของครูและ ปริมาณ อัตราสวน
บุคลากร
2. ขั้นการวิจัยที่ใชสถิต ิ
ขั้นการวิจัยที่ใชสถิต ิ ใชสถิติเพื่อ/หรือเกี่ยวของกับ
1.การรวบรวมขอมูลและวิเคราะหปญหา ใชเพื่อหาขอมูลทั้งเชิงปริมาณและคุณภาพ เพื่อใชหาประเด็น
เบื้องตน ปญหาที่แทจริง
2.วิเคราะหตัวแปรที่แทจริง หาตัวแปรที่มีผลตอการวิจัยมากที่สุด
3.สมมติฐานทางสถิต ิ เพื่อมาทดสอบใหตามวัตถุประสงค
ุ
4.ประชากรและกลมตัวอยาง ใชหาจำนวนตัวอยาง วิธีซักตัวอยาง สัญลักษณ และคาพารา
มิเตอรจากขอมูล
5.การเก็บรวบรวมขอมูล ใชในการวิเคราะหหาคุณเครื่องมือ
6.การวิเคราะหขอมูล ใชเพื่อใหเปนไปตามวัตถุประสงคของการวิจัย
ู
7.การแปรความหมาย ใชเพื่อแปลความหมายผลการวิเคราะหและการวิจัย นำเสนอผท ี่
สนใจและนำไปใชใหเกิดประโยชนสูงสุด
8.การสรุปผล ใชในการนำเสนอผลการวิจัยใหตรงตามวัตถุประสงคในรูปแบบ
ตาราง กราฟ แผนภูมิ แผนผัง หรือขอความ
3. ปฏิบัติการใชคอมพิวเตอรหรือสมารทโฟน หรือแท็บเล็ต ในการทำแบบฝกหัดขอ 9 -15
4. บันทึกการเรียนร (Learning Log) บทที่ 1 บทนำ
ู
