Page 101 - buku teks Pendidikan_Jasmani_dan_Pendidikan_Kesihatan_Tingkatan_4

Merancang Strategi Menyerang dan Bertahan Penentuan Strategi Permainan

Setiap regu perlu menentukan pemilihan strategi permainan berdasarkan keupayaan setiap
Perancangan strategi menyerang dan bertahan menjadi keperluan sebelum sesebuah regu pemain seperti berikut:
memasuki gelanggang permainan. Strategi yang dirancang akan digunakan dan diaplikasi
dalam situasi permainan. Kemahiran asas sepak takraw yang sesuai ketika menyerang dan 1 Mengenal pasti keupayaan dan kemahiran mengikut posisi setiap pemain.
bertahan perlu dikenal pasti bagi menjadikan sesebuah regu bersedia untuk menghadapi 2 Membuat penilaian berdasarkan pemerhatian tentang kelebihan dan kelemahan setiap
pihak lawan. Berikut merupakan contoh rancangan strategi sebagai panduan: pemain dalam regu.
3 Lakukan analisis keupayaan setiap pemain yang bermain dalam satu regu.
Merancang Strategi Regu A 4 Setelah melakukan analisis, tentukan strategi permainan ketika menyerang dan bertahan
yang sesuai untuk regu.
Strategi Jenis 5 Analisis kekuatan dan kelemahan setiap sistem dan sesuaikan dengan keupayaan regu.

Menyerang Kemahiran Sasaran Justifikasi 6 Merancang strategi menyerang dan bertahan berdasarkan kemampuan regu dan keupayaan
• Sasaran mengelirukan. Pihak lawan memerlukan pihak lawan.
Sasaran 3, 5 komunikasi antara pemain.
dan 7 • Kelemahan pihak lawan mengangkat bola dengan
kaki kiri (kidal).
• Apabila didapati kedudukan pemain lawan sedikit Cara Bermain dan Menentukan Pemenang −
ke belakang. Serangan Padu Bertahan Mantap
• Menjadikan pemain lawan tidak dapat menjangka
Servis Sepak kuda kedudukan bola. 1 Murid dibahagikan kepada dua kumpulan bertiga.
Servis drop
• Pemain akan mengawal bola dengan sepak kuda
menyebabkan bola tidak stabil dan masuk ke 2 Kedua-dua kumpulan menggunakan strategi serangan dan bertahan yang telah dirancang
dan dipelajari.
gelanggang lawan.
• Mudah untuk mendapatkan mata. 3 Kedua-dua kumpulan boleh menggunakan sama ada servis sepak kuda atau servis sepak Pendidikan Jasmani
• Servis laju dan kencang. sila berdasarkan strategi yang telah dirancang.
Ace • Menuju ke sasaran 3 dan 5. 4 Setiap kumpulan bebas melakukan strategi serangan berdasarkan situasi permainan. Setiap
• Pemain lawan tidak sempat untuk mengawal bola. kumpulan boleh menggunakan kreativiti dan inovasi dalam mencapai kemenangan.
Pendidikan Jasmani
• Mampu melakukan libasan selepas melihat kedudukan 5 Setiap kumpulan yang bertahan akan menggunakan strategi bertahan yang sesuai
Ruang pemain lawan. berdasarkan serangan yang diterima.
Libasan sisi kosong • Mudah melakukan helah agar bola direjam tidak
Melibas berjaya diadang. 6 Kedua-dua kumpulan bermain dalam situasi permainan sebenar dengan mengaplikasikan
peraturan dan undang-undang permainan sepak takraw.
Ruang • Dapat melakukan helah dengan tandukan dahi atau 7 Kumpulan yang berjaya mengumpul 21 mata terawal dikira sebagai pemenang.
Menanduk
kosong sisi apabila bola berada di atas jaring.
Mengumpan Arah • Mengumpan bola mengikut kesesuaian penyerang

dan Sepak sila (apit kanan). Petunjuk:
menimang umpanan • Boleh menghantar bola dalam pelbagai arah dan situasi. Arah bola yang diservis
Strategi Jenis Arah pergerakan bola
Bertahan Kemahiran Sasaran Justifikasi
Pelbagai
Adangan arah • Boleh membaca libasan pihak lawan.
• Boleh membaca helah yang dilakukan.
kaki sepanjang • Ketepatan mengadang adalah tinggi.
jaring IMBAS DI SINI
Adangan
Pelbagai
Adangan arah • Mengikut situasi bola yang direjam menggunakan kepala.
kepala sepanjang • Boleh membaca pergerakan bola.
jaring
Borang analisis

90 91
SP: 1.6.3, 2.6.3, 5.2.3, 5.2.4, 5.4.2, 5.5.2