Page 122 - แผนการจัดการเรียนรู้ เล่มที่ 1
P. 122
ใบงานที่
2.4 ทรัพยากรธรรมชาติของทวีปอเมริกาเหนือ
ค าชี้แจง ให้นักเรียนตอบค าถามในบทสนทนาตามที่ก าหนด
เรื่อง ทรัพยากรธรรมชาติที่ส าคัญ
ต้น อ้อ กานต์ และเม่นช่วยกันสืบค้นข้อมูลเกี่ยวกับทรัพยากรธรรมชาติของทวีปอเมริกาเหนือตามทคุณครูได้
ี่
มอบหมาย เมื่อทั้ง 4 คน ได้ข้อมูลมาแล้วก็น ามาอภิปรายร่วมกันเพื่อสร้างความเข้าใจให้ตรงกัน
ต้น : ฉันได้ข้อมูลเกี่ยวกับเรื่อง ดินในทวีปอเมริกาเหนือว่ามีหลายชนิด พวกเธอรู้ไหมว่า ดินในบริเวณ
ใดที่ไม่เหมาะกับการเพาะปลูก และเพราะอะไร
นักเรียนช่วยตอบ : ตอนเหนือของทวีป เพราะมีอากาศหนาวจัด เป็นดินทุนดรา และแถบทะเลสาบทั้ง 5 เป็นดินพอดซอล
ซึ่งมีความอุดมสมบูรณ์น้อย
อ้อ : พวกเธอรู้ไหมว่า ดินที่มีความอุดมสมบูรณ์ของทวีปอเมริกาเหนือ คือดินอะไร และอยู่ แถบใด
นักเรียนช่วยตอบ : ดินเชอร์โนเซม อยู่ทางฝั่งตะวันตกของแคนาดา
กานต์ : ท าไมทวีปอเมริกาเหนือจึงมีดินที่อุดมสมบูรณ์
นักเรียนช่วยตอบ : เพราะใช้ดินอย่างถูกวิธี มีการบ ารุงรักษาดินอย่างถูกวิธี ใช้ดินเหมาะสมกับสภาพของดิน
เม่น : พวกเธอรู้ไหมว่า ท าไมประเทศแคนาดา
และประเทศสหรัฐอเมริกาจึงมีพื้นที่ป่าไม้
ขยายตัวเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ
ภาพป่าไม้
นักเรียนช่วยตอบ : เพราะมีระบบการจัดการดูแลพื้นที่ป่าไม้อย่างดี มีการควบคุมดูแล การบังคับใช้กฎหมายอย่างเข้มงวด
มีการอนุรักษ์ป่าไม้อย่างกว้างขวาง
ต้น : พื้นที่ป่าไม้ส่วนใหญ่อยู่แถบไหน รู้ไหม
นักเรียนช่วยตอบ : แถบรัฐอะแลสกา ชายฝั่งตะวันตกตอนบนของประเทศแคนาดา
อ้อ : พวกเธอรู้ไหมว่า ป่าไม้แถบที่มีอากาศหนาวเย็นของทวีปอเมริกาเหนือนั้นเป็นไม้
ประเภทใด
นักเรียนช่วยตอบ : ไม้สน เฟอร์ บีช เมเปิล ฮิกคอลี ไซเปรซ โอ๊ก สปรูซ
