Page 190 - แผนการจัดการเรียนรู้ เล่มที่ 1

์
3. ครูมอบหมายให้นักเรียนแต่ละกลุ่มหาข้อมูลหรือข่าวสารเกี่ยวกับการอนุรักษทรัพยากรธรรมชาติและ
สิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกาเหนือมาวิเคราะห์ร่วมกัน

4. นักเรียนแต่ละคนน าข้อมูลหรือข่าวสารเกี่ยวกับการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกา
เหนือมาวิเคราะห์ และร่วมกันตอบค าถามในใบงานที่ 3.7 เรื่อง แนวทางการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ
และสิ่งแวดล้อมของทวีปอเมริกาเหนือ
5. นักเรียนตอบค าถามกระตุ้นความคิด

ปัจจุบันมีองค์กรใดที่มีส่วนส าคัญในการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในทวีปอเมริกา

เหนือ (องค์กรธรรมชาติแคนาดา องคกรสิ่งแวดล้อมแปซิฟิก ศูนย์ความหลากหลายทางชีวภาพ)
์
6. ตัวแทนของแต่ละกลุ่มออกมาน าเสนอค าตอบในใบงานที่ 3.7 โดยให้กลุ่มอื่นแสดงความคิดเห็นหรือเสนอแนะ

ดังนี้
- กลุ่มที่ 1 น าเสนอผลงาน กลุ่มที่ 2 เสนอแนะ
- กลุ่มที่ 2 น าเสนอผลงาน กลุ่มที่ 3 เสนอแนะ
- กลุ่มที่ 3 น าเสนอผลงาน กลุ่มที่ 4 เสนอแนะ

- กลุ่มที่ 4 น าเสนอผลงาน กลุ่มที่ 5 เสนอแนะ
- กลุ่มที่ 5 น าเสนอผลงาน กลุ่มที่ 1 เสนอแนะ
7. ครูตรวจสอบความถูกต้องของการน าเสนอผลงานแต่ละกลุ่มและให้ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
8. ครูให้นักเรียนแต่ละคนท าแบบฝึกกิจกรรมตามตัวชี้วัด กิจกรรมที่ 2.12 จากแบบวัดฯ เป็นการบ้าน

7 การวัดและประเมินผล

วิธีการ เครื่องมือ เกณฑ์
ตรวจใบงานที่ 3.7 ใบงานที่ 3.7 ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์
ประเมินการน าเสนอผลงาน แบบประเมินการน าเสนอผลงาน ระดับคุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์

สังเกตพฤติกรรมการท างานกลุ่ม แบบสังเกตพฤติกรรมการท างานกลุ่ม ระดับคุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์
สังเกตความมีวินัย ใฝ่เรียนรู้ และมุ่งมั่นในการท างาน แบบประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ระดับคุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์

8 สื่อ/แหล่งการเรียนรู้
8.1 สื่อการเรียนรู้
1) หนังสือเรียน ภูมิศาสตร์ ม.3

2) แบบวัดและบันทึกผลการเรียนรู้ ภูมิศาสตร์ ม.3
3) หนังสือค้นคว้าเพิ่มเติม
(1) กฤษณา วิเชียรพร. (2552). สนุกกับแผนที่ 3. กรุงเทพมหานคร : ฟิสิกส์เซ็นเตอร์.

(2) กระมล ทองธรรมชาติ และคณะ. (2545). โลกของเรา. กรุงเทพมหานคร : อักษรเจริญทัศน์.
์
4) ใบงานที่ 3.7 เรื่อง แนวทางการอนุรักษทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของทวีปอเมริกาเหนือ
8.2 แหล่งการเรียนรู้
1) ห้องสมุด
2) แหล่งข้อมูลสารสนเทศ

- http://en.wikipedia.org/wiki/Geography_of_North_America
- http://www.thaigoodview.com/library/contest2551/social03/28/ecw/
namerica_topography.html.