Page 312 - tiwakorn-marketing-black-press3 ลิขสิทธิ์

277

แผนการจัดการเรียนรู้
กระบวนการเรียนรู้ที่ 2 M: Marketing การเรียนรู้ทางการตลาด สอนครั้งที่ 4
ขั้นการเรียนรู้ที่ 3 การวางแผนทางการตลาด (Marketing planning) เวลา 5 ชม.

1.สาระส าคัญการเรียนรู้ขั้นที่ 3
ี่
ิ
ี่
การวางแผนทางการตลาด (Marketing planning) เป็นธุรกิจทน าทรัพยากรทมีอยู่ในชมชนมาผลต
ุ
ี

เป็นสินค้าและบริการที่มีอยู่ในชุมชนมาจาหน่ายทาให้ชมชมมีอาชพและรายไดเพิ่มขึ้น ส่งผลต่อการมคุณภาพ
ุ
้
ี
ชีวิตที่ดีขึ้น

2.สาระการเรียนรขั้นที่ 3
ู้
1 การวางแผนกลยุทธ์ผลิตภัณฑ์และตลาด โดยใช้เครื่องมือ Ansoff’s matrix
2. การแบ่งส่วนตลาด การเลือกตลาดเป้าหมาย และก าหนดต าแหน่งผลิตภัณฑ์
3. กระบวนการวางแผนพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ของชุมชน

ู้
3.จุดประสงค์การเรียนรขั้นที่ 3
1. เพื่อก าหนดแนวทางการหารายได้เพิ่มขึ้น
2. เพื่อก าหนดเพิ่มช่องทางจ าหน่าย
3. เพื่อวางแผนทางการตลาดของชุมชน

ิ
4. เพื่อให้ผู้เรียนมีคณลักษณะที่พึงประสงค์ ได้แก่ ความมีวินัย ความรับผดชอบ และความสนใจใฝ่รู้
ุ

ู้
4. กิจกรรมการเรียนรขั้นที่ 3
ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน
1. ผู้สอนแนะน าการเรียนการสอน ได้แก่ จุดประสงค์การเรียนรู้รายวิชา มาตรฐานการเรียนรู้รายวิชา
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง และการวัดผลและประเมินผล

ขั้นสอน
2. ผู้สอนบรรยายเนื้อหาเอกสารประกอบ
3. ขณะบรรยายผู้สอนจะให้โอกาสสอดแทรกความรู้ด้านคุณธรรม จริยธรรมแก่ผู้เรียน

4. แบ่งผู้เรียนออกเป็น 10 คนต่อกลุ่ม กิจกรรมปฏิบัติที่ 3.1 และกิจกรรมปฏิบัติที่ 3.2
5. ผู้สอนสังเกต พฤติกรรมและเปิดโอกาสให้ผู้เรียนร่วมแสดงความคิดเห็นต่างๆ ขณะสอน
ี
่
6. ใหผ้เรยนน าเสนอผลงานหน้าช้นเรยนในช่วโมงตอไปใชเวลาในการรายงาน 1 ชวโมง ให้ผเรยน
ั
้
ี
ั
ู
้
ี
ั
ู
่
้
กลุ่มอื่นร่วมกันวิพากษ์วิจารณ์ และประเมินผลงานกลุ่มทุกกลุ่ม

บทที่ 14 ขั้นที่ 3 การวางแผนทางการตลาด

ั
ื
ดร.ทิวากร เหล่าลือชา | หลักการตลาดเพ่อพฒนาการเรียนรู้และการจัดการเรียนรู้ทางการตลาดของชุมชน 311