Page 378 - tiwakorn-marketing-black-press3 ลิขสิทธิ์

345

แผนการจัดการเรียนรู้
กระบวนการที่ 3 L: Learning ปฎิบัติการเรียนรู้ทางการตลาด สอนครั้งที่ 9
ี
่
ขั้นท 8 การปรับปรุงและแก้ไขทางการตลาด (Marketing Reflecting) เวลาสอน 5 ชม.

ี
่
1.สาระส าคัญขั้นท 8
้
การปรับปรุงและแก้ไขทางการตลาด ที่นักการตลาดชุมชนต้องน าแนวคิดการปรับปรุงและแกไขทางการ
ตลาดอย่างต่อเนื่อง ตามแนวคิด PDCA cycle มาใช้

ู้
่
2.สาระการเรียนรขั้นท 8
ี
แนวคิดการปรับปรุงและแก้ไขทางการตลาดอย่างต่อเนื่อง ตามแนวคิด PDCA cycle

ี
ู้
่
3.จุดประสงค์การเรียนรขั้นท 8
1. เพื่อหาข้อมูล/ความรู้/วิธีการ เพื่อใชเป็นแนวทางในการแก้ไขข้อบกพร่องของชุมชน
้
2. เพื่อปรับปรุงผลทางตลาด
3. เพื่อน าผลการประเมินมาปรับปรุงแผนการเรียนในอนาคตได ้
4. เพื่อให้ผู้เรียนมีคณลักษณะที่พึงประสงค์ ได้แก่ ความมีวินัย ความรับผดชอบ และความสนใจใฝ่รู้
ุ
ิ

่
ู้
4. กิจกรรมการเรียนรขั้นท 8
ี
ขั้นน าเข้าสู่บทเรียน
ุ
้
1. ผู้สอนแนะน าการเรียนการสอน ไดแก่ จดประสงคการเรียนรู้รายวิชา มาตรฐานการเรียนรู้รายวิชา
์
ค าอธิบายรายวิชา ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง และการวัดผลและประเมินผล
2. ผู้สอนและผเรียน ร่วมกับแสดงความคิดเห็นจาก
ู้

ขั้นสอน

3. ผู้สอนบรรยายเนื้อหาเอกสารประกอบ
4. ขณะบรรยายผู้สอนจะให้โอกาสสอดแทรกความรู้ด้านคุณธรรม จริยธรรมแก่ผู้เรียน
5. ให้ผู้เรียนทุกคนร่วมกันท ากิจกรรมปฏิบัติที่ 8.1 ตามแนวคิด PDCA cycle
6. ครูผู้สอนสังเกต พฤติกรรมและเปิดโอกาสให้ผู้เรียนร่วมแสดงความคิดเห็นต่างๆ ขณะสอน

ั่
ู้
ุ่
7. ให้ผู้เรียนน าเสนอผลงานหน้าชั้นเรียนในชั่วโมงต่อไปใช้เวลาในการรายงาน 1 ชวโมง ให้ผเรียนกลม
อื่นร่วมกันวิพากษ์วิจารณ์ และประเมินผลงานกลุ่มทุกกลุ่ม

ขั้นสรุปและประยุกต ์

ู้
ิ
ิ
8. ครูผู้สอนสรุปข้อมูลบางประเด็นเพิ่มเตม และให้ผเรียนแสดงความคดเห็นร่วมกันพร้อมประเมินตาม
เกณฑ์และแบบประเมินที่ก าหนด

บทที่ 19 ขั้นที่ 8 การปรับปรุงและแก้ไขทางการตลาด

ดร.ทิวากร เหล่าลือชา | หลักการตลาดเพ่อพฒนาการเรียนรู้และการจัดการเรียนรู้ทางการตลาดของชุมชน 377
ื
ั