Page 380 - tiwakorn-marketing-black-press3 ลิขสิทธิ์
P. 380

347
                                                      ิ
                                                    กจกรรมปฏิบัติที่ 8.1
               กระบวนการที่ 3 L: Learning ปฎิบัติการเรียนรู้ทางการตลาด
                    ี
               ขั้นท 8 การปรับปรุงและแก้ไขทางการตลาด (Marketing Reflecting)
                    ่
               ชื่อกิจกรรม  การปรับปรุงและแก้ไขทางการตลาดอย่างต่อเนื่อง ตามแนวคิด PDCA cycle  เวลา  1  ชม.


               จุดประสงค์การเรียนรู้
                       เพื่อการปรับปรุงและแก้ไขทางการตลาดอย่างต่อเนื่อง ตามแนวคิด PDCA cycle


               วัสดุ/อุปกรณ์
                       1. ข้อมูลเกี่ยวกับการตลาดที่ต้องการศึกษาจากสอต่างๆ เช่น สื่อสิ่งพิมพ์  อินเทอร์เน็ต ฯลฯ
                                                              ื่
                       2. กระดาษเขียนตอบ
                       3. กระดาษฟลิบชาร์ท

               ล าดับขั้นตอนการปฏิบัติงาน

                       1. ให้ผู้เรียนทุกคนร่วมกันประชุมระดมความคิดเห็นร่วมกัน
                       2. ให้ผู้เรียนร่วมกันวิเคราะห์เรื่อง การปรับปรุงและแก้ไขทางการตลาดอย่างต่อเนื่อง
                           ตามแนวคิด PDCA cycle
                       3.  ก าหนดเวลาในการปฏิบัติงานภายใน 1 ชั่วโมง

                       4.  ให้ตัวแทนกลุ่ม ทุกกลุ่มออกน าเสนอรายงานหน้าชั้นเรียน ในชั่วโมงต่อไป
                       5.  ผู้สอนและผู้เรียนทุกคนร่วมแสดงความคิดเห็นและสรุปสาระส าคัญร่วมกัน



               การประเมินผล

                                     ิ
                                       ิ
                       เฉลยกิจกรรมปฏบัตที่ 1.1 ตามเกณฑ์การประเมินที่ก าหนดไว้ โดยการประเมินของผู้เรียนและครูผู้สอน

               เอกสารอ้างอิง
                       1. เอกสารประกอบ
                       2. สื่อสิ่งพิมพ์ธุรกิจชุมชนหรือข้อมูลผลิตภัณฑ์จากสื่ออินเทอร์เน็ต ฯลฯ











               บทที่ 19 ขั้นที่ 8 การปรับปรุงและแก้ไขทางการตลาด



                             ดร.ทิวากร เหล่าลือชา  |  หลักการตลาดเพ่อพฒนาการเรียนรู้และการจัดการเรียนรู้ทางการตลาดของชุมชน  379
                                                            ื
                                                              ั
   375   376   377   378   379   380   381   382   383   384   385